教育專題 - GoodSchool

价值观教育与国家安全教育

随着《香港国安法》生效实施满一年，全港学校须落实国家安全教育，并制定维护国家安全的学校政策及措施。教育局为适用资助学校的新学年《学校行政手册》增设「落实与维护国家安全及国家安全教育相关的措施」一章，强调学校要确保教职员秉持专业操守；加强防范和制止校内任何违反《基本法》、《香港国安法》的教学和活动，借此减少制止和惩治；加强学生国家安全观念和守法意识，学校担当重要角色。

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小金额　大支援　助小学 IT 活动更上一层楼（18期）

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政府持续投入大量资源，让学校可以购买所需的资讯科技专业服务或购置设备，以及举办资讯科技相关的课外活动，借以加深中学生对崭新资讯科技的认识，以提升学生对资讯科技的兴趣及培养创新思维，推动资讯科技的学习氛围，鼓励他们选择相关科技范畴的大专课程和在未来投身创科行业。除提供财政资助外，资科办亦会成立一站式专业支援中心，为学校提供专业意见和支援。

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根据政府数据，以在香港居住的 6 至 11 岁学龄人口推算，2022/2023 学年小一学生人数开始回落；同时，政府亦预测未来六年入读小一的适龄人口持续下跌，将由2021 年的 59,200 人及 2022 年的 58,500 人，持续下降至 2027 年的 48,500 人。而教育局预计 2021/22 学年适龄升读小一的学童人数将由本学年 55,700 人增加至 59,200 人，增幅约半成（3,500 人），但无奈这个数字却未能反映下一学年真实的学童人数。香港现正处于一个较复杂的情况，学生的人数受到不同的因素影响，其中包括移民、海外升学、回内地升学等，让留港的适龄学童人数正在急速下降，大大影响了整个学界的生态。

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JSIT x Enjoyneer：MakeBlock Halocode

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2019年4月6日，JSIT与工程师联手为学界举办了第一场HaloCode编程工作坊，亦是全港专为教师而设的第一场。

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资助学校教师职位全面学位化如何计算薪酬？

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政府终于接纳「教师专业发展专责小组」的建议，在《2018 年施政报告》中宣布，于2019/20 学年全面将公营中、小学教师职位学位化；学校可因应校本情况，安排于2020/21 学年或以前全面落实。以现时核准教学人员编制而言，小学学位教师职位的只有65%，中学学位教席亦只达85%，在2019/20 学年或之后，所有核准编制内的教席均转为学位教师职位（包括过往在各项措施或基金下为学校提供的非学位教师职位）。

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2019/20年度财政预算案拨款有否关注中、小学生体育发展及需要？

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在2018/19年度举办的多项国际体育赛事中，香港运动员都表现超卓，屡获佳绩；其中单车选手李慧诗更是多项世界单车赛的奖牌得主，并得以穿上彩虹战衣（世界冠军赢得特定项目、类别和车种时，必须穿着彩虹战衣）；另外，香港跳绳选手亦于世界公开赛获13金8银8铜，表现实在令人鼓舞。香港的运动员获取了这样的佳绩，香港政府有甚么政策去帮助运动员延续下去呢？或者说，政府是否有意识地把佳绩延展下去呢？

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