關注復課下的情緒困擾 倡為學童推行情感教育

关注复课下的情绪困扰 倡为学童推行情感教育

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疫情下,复课、停课交替持续,对学童适应学习环境成为了一大障碍,皆因习惯了在家中依赖不同的电子屏幕,足不出户已能维持与外界的沟通。一旦重新投入校园生活,于群体沟通、交流上难免需要重新适应,始能重拾社交技能。疫情关系,令社会弥漫负面能量,以上改变对不少学生构成心理影响,继而触发情绪问题,事实上从5月复课到今,短短一个月间已有四名学生堕楼,急需社会正视。

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復課後重回正軌 親子協力 重構生活計劃

复课后重回正轨 亲子协力 重构生活计划

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复课至今已有一个多月,虽说是一众家长最期待的画面,却同时面对不少难题,诸如小朋友已习惯网课,因而惯性要求使用平板电脑;疫情下有太多卫生事项需要注意,小朋友因而不想外出等等。然而家长除了担心子女在学术上能否追上进度外,由重新适应校园生活,以至日常作息,减少screen time,以及多做运动等课题,统统都需要协助子女重组生活秩序。以下有些小贴士,可以让亲子协作,一同在新常态下把生活重回正轨。

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開卷考試的利與弊

开卷考试的利与弊

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执笔之时,新型冠状病毒疫情在香港已逐渐受控,学校大多也已有限度复课。然而,世界各地疫情依然严峻,未来一年是否需要再度停课仍属未知之数,学校和老师都要做好准备,应对随时转换到线上教学与评核的可能。上期文章提到考试以外的几种评核方法,今期集中探讨开卷考试(open-book exam)的利弊和几点值得注意的事项。

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停課、復課、跨境生的各種迷思 開課後,學校如何順利過渡?

停课、复课、跨境生的各种迷思 开课后,学校如何顺利过渡?

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2020年的「6月」,除了是父亲节外,亦是学界十分重要的月份:中、小学终于可以复课了!经过近5个月(包括农历新年假期)的停课,中、小学学生终于可以回到校园,一个他们熟悉的学习地方,大家的生活开始回复正轨,但另一方面,复课却衍生多种状况。

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停課不停學15問 大家準備好了嗎?

停课不停学15问 大家准备好了吗?

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「有危便有机」!停课至今,大家有否想过,复课是「危」还是「机」呢?借着本文,大家不妨思考一下,为复课后的教与学作好准备。以下我们会点列出相关的问题及可能面对的情况,让大家思考一下,也可以让大家在进行复课准备时以作参考。

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