秉承秉承「多元智能」理念 培育具SEN知识运动导师 建立「影子教练」系统
谈及特殊教育需要（简称「SEN」）的学生，大部分人会着眼于他们在学习上的困难，更往往由于他们未能满足主流教育中的学术要求而视他们作「失败者」。然而，PoSENtial Talent Development Center创办人张雨萱、潘可晴及余子欣认为，每个人都有自己的特别之处，视乎大家用什么标准来比较。因此，为了发展SEN儿童的独特优势，她们在多元智能的概念下，创立了PoSENtial，期望为SEN学生提供度身订造的兴趣班，助他们从中发掘出自身的长处，活出更丰盛的人生。与此同时，PoSENtial更是香港首间为SEN学生开办教练课程的教育中心，除了能加强导师对SEN学生的认识，亦能给予更适合的指导及训练。
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香港教育大学
英文阅读学习程式 运用创新人工智能 生活化教材添学习趣味
香港教育大学（教大）协理副校长（学术质素保证）兼心理学系副教授杨少诗博士深明小学阶段是学童学习英语的黄金关键期，若能从小打好基础，将能提升他们日后的英语学习力。所以她与团队设计了两个融入人工智能元素的英语学习程式，利用故事、儿歌、互动短片和游戏等教学材料，提升学生学习英语的兴趣。
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开设「真相追击」Facebook 查证专页 协助市民掌握正确资讯
坊间充斥着海量的资讯，一息间叫人很难分辨出讯息到底正确与否，尤其有关疫情的问题，例如：新型冠状病毒可经鞋底传播吗？吃淡水鱼会有机会感染肺炎？对于长者而言，要查证网上资讯的真伪，更是难上加难。有见及此，香港教育大学（教大）健康与体育学系助理教授柯培丽博士先后开设了两个针对不同年龄层观众的平台，方便市民随时查证健康资讯。首先建立的「健康天文台」在学校间造成不错的反响，其后柯博士及其团队更为长者开设了 Facebook 专页「真相追击」。
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寰宇游学 1小时游澳洲
如果只有一小时游澳洲，同学们会选择去哪里？是观赏无尽的海景、吃丰富的澳洲大餐，抑或到歌剧院欣赏话剧？「寰宇游学」今次 与香海正觉莲社佛教黄藻森学校合作，带领全校师生前往澳洲著名城市悉尼，利用短短一小时，让学生感受澳洲文化，活动由梁丽娜主任策划，邀请到在澳洲长大和工作的香港主持 Patrick，导赏悉尼环形码头（Circular Quay）。
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寰宇游学 旅游制作
旅游制作团队除了有世界各地的旅游达⼈外，还包括空中服务员、机师、艺术家、花艺师等导师，悉心准备一系列有趣的活动，让同学们透过互动学习，认识世界文化，更打造一份独一无二 的旅行纪念品。旅游制作团队一手包办活动，如导师、教学内容、笔记和材料，让老师轻松筹备活动。
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关注复课下的情绪困扰 倡为学童推行情感教育
疫情下，复课、停课交替持续，对学童适应学习环境成为了一大障碍，皆因习惯了在家中依赖不同的电子屏幕，足不出户已能维持与外界的沟通。一旦重新投入校园生活，于群体沟通、交流上难免需要重新适应，始能重拾社交技能。疫情关系，令社会弥漫负面能量，以上改变对不少学生构成心理影响，继而触发情绪问题，事实上从5月复课到今，短短一个月间已有四名学生堕楼，急需社会正视。
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现代教育研究社 坚持以学术教研为依归 独具前瞻视野 为教育界注入 创意思维
教科书作为学生主要的学习工具，在教育发展中扮演着举足轻重的角色。教科书出版社需要配合教育及课程改革，编纂制作所需的教材。作为香港历史最悠久的课本出版社之一，现代教育研究社有限公司于1957年创立至今，多年来一直为幼稚园、小学、中学包括高中提供优质课本及教学资源。
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林大辉中学
运用津校、直资教育经验 管理第一原则：善用资源、开源节流
了解并掌握学校文化，是新校长的首要任务。林大辉中学郭剑辉校长由副校长接任校长一职，透过多年在直资学校、津贴学校及私校的丰富行政教学经验，他在林大辉中学学术、体艺的层面作出深化，并着力发展创意科技及文化项目，达致全人教育的核心理念。过程如何？请听郭校长娓娓道来。
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DSE放榜准备 取录方程式
因应疫情关系，香港考试及评核局今年将会继续以手机短讯（SMS）形式向考生发放香港中学文凭试（HKDSE）成绩，在暂定的放榜日7月20日，考评局会于早上9时起，以「HKEAA」作为发讯人名称向已登记接收SMS服务的考生发放成绩，短讯内容将包含考生部份姓名及身份证编号、报考科目的成绩等级等。然而，这并非正式记录，学校考生依然须回校领取成绩单正本。
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