教育專題 - GoodSchool

觉知

早前参与一个名为「生存、生活、死活」的系列讲座，由衍空法师邀请一些人生阅历丰富的嘉宾讲者，到校分享他们的生命故事。是次讲座嘉宾是常霖法师，法师出家前为香港著名专业摄影师，他与同学们在学校进行面谈交流，分享如何「活好人生」。

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从应用开始　活化英语学习

许多家长想知道用什么方法能轻易推动子女继续学习英语。以笔者见解，最直接就是利用人性的特点「诸事八卦的心理」及「向往拆解他人秘密的求知欲」。有位老师好朋友曾跟我说：「假若每位走进课室的老师也像主题公园的米奇老鼠、唐老鸭、高飞一样有趣，相信学生会非常非常喜欢学习。」笔者百分之二百认同这说法，因此经常向大家讲述一些鲜为人知的秘闻和新奇但实用的资讯。

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正视数码失忆　别让互联网抹去记忆

香港教育杂志教育传媒专家分享

随着电子教学和在家学习的兴起，学生对使用电子学习工具愈来愈运用自如，网络慢慢成为了生活的一部分。然而，当我们逐渐习惯依赖这些电子产品，甚至成为生活中不可或缺的重要工具时，便会倾向容易忘记资讯，渐渐不需动脑袋牢牢记着大量讯息，这种现象就是近年来一直提及的数码失忆（Digital Amnesia）。

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开发手机应用程式　推动学生自主学习

教育资讯教育传媒教育专业

疫情下，网上学习日趋普遍，由网课到建立网上资源库，以至在网上平台收发学生课业、统整及分析学习数据，都为教育界带来新的意念和机遇。近年，部分由教育局主办的培训课程，亦以网上形式进行，让老师自习及完成评估，效果亦相当理想。在这个基础上，有甚么方法可以进一步提升学生的学习动机，让他们学会善用网上资源，自主学习呢？

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自1970年代以来，计算机系统通过业务流程的自动化为各行业机构提供了竞争优势，从而为持份者及客户提供更高效、更具成本效益的服务。时至今天，很多机构的操作数据库（operational databases）已经积累越来越多的数据。学校的数据库也不例外，储存了大量有关教与学、学生支援及学业成绩的数据。现代企业机构均以分析及运营数据来优化及支持决策，作为获得竞争优势的一种手段。对于学校而言，分析这些教与学数据有助课程发展、改善教学策略及提升学生的学习成效。分析数据以发现新决策方案的重要性已被广泛运用，数据科学（Data Science）便成为新兴的学科，而以大数据（Big Data）分析生成的数据量和不同的格式更加成为研究发展的讨论焦点。

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创特殊学习区角　营造共融气氛

教育资讯教育传媒教育专业

近年特殊教育需要（SEN）的学童增多，不少入读主流幼稚园进行融合教学。为关怀不同孩子的学习需求，投身教育界七年的萌儿幼稚园黎家嘉老师，明白主流学校的 SEN 教育需求急升，特意针对 SEN 学生设计新式学习区角与教具，并增加他们的课余训练，希望孩子能融入主流校园，与同学建立真挚友情，学会抒发感受，从小播下主动学习的种子。

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迎接新时代发展需要　重视培训高新科技人才

教育资讯教育传媒教育专业

现今科技发展一日千里，全球经济随之加速转型。人工智能、绿色金融等崭新领域纷纷进入大众视野，社会对高新科技人才求贤若渴，不少国家甚至改革教育制度，培训相关专业人才。香港虽融入国家发展大局，建设港深科学园，但高新科技人才才是国家的重要资本，因此教育制度需赶上变化，一成不变只会被时代洪流所淘汰。

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承先「启」后　掀开教育新篇章

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随着政府新班子亮相，社会展开新气象，教育界亦掀开教育新篇章。新任教育局局长蔡若莲近月马不停蹄，四出走访不同教育活动，用心听取公众咨询的意见。在接受专访时更即席挥毫，以「启」字象征新愿景，饶有意味。蔡局长提到多年来自己屡换岗位，从事教育工作任重道远，但志业从未改变，无论在任何岗位都希望能为香港教育作出贡献，并一直以「为下一代提供更好的教育」为个人使命和目标。

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香港中华基督教青年会
道之所存　师之所存

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《师说》：「古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。」韩愈用短短的六个字概括了为师之责，勇敢提出「道之所存，师之所存也。」

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建立团队专业风尚　怀抱不灭教育热诚

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投身教育行业已经三十多年，由前线老师至担任校长之路，当中的历程变化可谓不少，每个岗位及不同学校都带给我很多冲击和经验，亦形成了一些心得和体会，内心欣喜能够在香港的教育路上持续奋斗。今天决定从学校的「领航者」位置上退下来，转为担任香港佛教联合会的学务顾问，盼望运用多年所累积的经验协助属会的小学提升和发展，在作育英才的道上迈步向前。

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