學習旅途多元路向 資歷架構HKQF 塑造清晰進階路徑

学习旅途多元路向 资历架构HKQF 塑造清晰进阶路径

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随着科技突飞猛进,全球劳动市场已经产生了不可逆转的变化,有别于以往职场渴求的I 型人才,拥有跨领域知识及技能的T 型人才的优势已经渐渐凸显,深受市场欢迎。有见及此,教育局早于2008年推行资历架构,并提供明确及客观的标准,确保课程的质素,让进修人士能够因应职涯发展需要,筛选真正适合自己的课程。

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多元升學階梯 助學生尋覓目標

多元升学阶梯 助学生寻觅目标

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尤俊年(Johnny)现于私人企业任职建筑设计师,对于很多人而言无疑是年青有为的成功人士。然而,Johnny笑言当年中五会考的成绩强差人意,从没想过现在能够成为一名建筑设计师。

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SMILE 特色課程 培育世界優才

东华三院曾宪备小学
SMILE 特色课程 培育世界优才

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东华三院曾宪备小学作为一所全新的小学,开创特色课程与基础课程互补,成就学生全人发展。学校以全新的校舍、完善的设备,以突破传统课时的思维,透过SMILE 特色课程,让学生有不一样的校园生活,不一样的学习经历。

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喜「閱」迎暑假

沪江小学
喜「阅」迎暑假

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香港第五波新冠肺炎疫情来势汹汹,暑假提前至 3、4 月,好让师生同心抗疫。突如其来的假期,令家长为安排孩子的活动而惆怅。春分麦起身,一刻值千金,3 月正迎春分之际,大家可趁此机会与孩子在家共建阅读习惯,注入心灵养料。

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個人化英語詞彙學習系統 靈活運用大數據 自由選擇最佳練習模式

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个人化英语词汇学习系统 灵活运用大数据 自由选择最佳练习模式

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传统的教育,著重各科习作及功课的操练,促使学生获取更好的学习表现。其实相比起强制训练,让学生自由选择喜欢的题目及方式作为日常练习,更能引发强大的学习动机。因此,香港教育大学英语教育学系的邹迪博士,与及数学与资讯科技学系谢浩然博士设计了一个个人化英语词汇学习系统,让学生选择自己喜欢的形式及兴趣,进行英语练习。

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方格樂譜消除音樂門檻 只要敢創作 每個人也是音樂奇才!

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方格乐谱消除音乐门槛 只要敢创作 每个人也是音乐奇才!

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日常生活中,音乐无处不在,很多人视音乐为最亲密的伴侣,陪伴他们走过欢喜与哀愁,甚至有治疗心灵的功效。香港教育大学文化与创意艺术学系的梁智轩博士研发专为音乐教育而设的方格乐谱及软件,不但减低读谱难度,更降低了学习音乐的门槛,让使用者以平板电脑演奏和创作,任何人都可以享受创演音乐的乐趣。

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打破「戲無益」印象 與爸媽一起「玩」英文!

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打破「戏无益」印象 与爸妈一起「玩」英文!

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当我们说到语言学习,一般给人艰涩的印象,香港教育大学的杨少诗博士(心理学系)及吴美莉博士(幼儿教育学系)希望透过设计游戏套件,以桌游形式让家长与小孩可以一同进行英文口语训练,更重要的是,让小朋友能于一开始接触英文就拥有快乐回忆,在愉快中学习。

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「縱橫識字」手機程式 一次過學懂中文字的形音義

香港教育大学
「纵横识字」手机程式 一次过学懂中文字的形音义

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要学好中文,能辨认出单字是最为重要的基础,对外国人来说,是很难跨越的学习难点。香港教育大学中国语言学系的谢家浩博士多年来钻研中文教育,为了能协助学生建立稳固根基,他与团队创作了「纵横识字」手机应用程式,由认识笔划、笔顺、部首、读音等为起点,带领学生进入中国语文的浩瀚天地。

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