香港教育大学
英文阅读学习程式 运用创新人工智能 生活化教材添学习趣味
香港教育大学（教大）协理副校长（学术质素保证）兼心理学系副教授杨少诗博士深明小学阶段是学童学习英语的黄金关键期，若能从小打好基础，将能提升他们日后的英语学习力。所以她与团队设计了两个融入人工智能元素的英语学习程式，利用故事、儿歌、互动短片和游戏等教学材料，提升学生学习英语的兴趣。
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开设「真相追击」Facebook 查证专页 协助市民掌握正确资讯
坊间充斥着海量的资讯，一息间叫人很难分辨出讯息到底正确与否，尤其有关疫情的问题，例如：新型冠状病毒可经鞋底传播吗？吃淡水鱼会有机会感染肺炎？对于长者而言，要查证网上资讯的真伪，更是难上加难。有见及此，香港教育大学（教大）健康与体育学系助理教授柯培丽博士先后开设了两个针对不同年龄层观众的平台，方便市民随时查证健康资讯。首先建立的「健康天文台」在学校间造成不错的反响，其后柯博士及其团队更为长者开设了 Facebook 专页「真相追击」。
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香港教育大学
完善规划职涯发展 把握机遇 迈向卓越
每年4月至6月为学校招聘旺季，加上受疫情影响，教育界需面对人才流动问题，无论是教育界新血、富经验和具能力的中层管理人才，皆出现了空缺。其实，教育界不乏有志之士，希望为教育理想尽展所长；同时，香港教育工作者联会更推出教育专门招聘网站，让学校可以免费刊登招聘广告，令准教师专才求职更添便利性。除了满腔热诚，个人职能上的自我增值与心理上的自我调节，亦是求职时让校长们留下深刻印象的关键所在。为探讨有关教育界人才流动问题，特别邀请香港教育大学学术及首席副校长李子建教授和协理副校长（学术事务）及教务长郑美红教授，分享准老师应如何装备自己顺利求职，以及完善规划职涯发展，为向上流动做好准备。
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承传中华传统文化 教大成立国学中心
国学乃彰显中国传统文化的专门学术，弘扬五经六艺之学。香港教育大学获鲍俊萍女士捐款港币1240万元，成立「香港教育大学国学中心」，在香港及大湾区开展中华传统文化课程及教研项目，推动国学发展，国学中心的工作重点，包括举办大成国学讲座系列、进行大型学术研究、推动「粤港澳大湾区国学核心课程师资养成计划」等。
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合约承诺×同侪审评 建立公信评分机制
香港教育大学亚洲及政策研究学系胡志强教授从过往的经验里提取构思，和其团队开发了评核「个人分数网上评估系统」（下称：OASIS）。OASIS 是一套为团队项目的个人贡献进行评分的系统，利用团队成员的互相评估数据来计算基线，以数据为本，计算出公平合理的分数。美国和亚洲九间大学共二十八位教师采用了这个系统，改善了大约一千八百名学生参加的二十三种不同课程的团队学习方式，在 2020 年 IIIC 国际创新发明竞赛中夺得金奖，更在 2021 年再下一城，在日内瓦国际发明展上荣获金奖。
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凭眼球移动瞬间判断 准确判断戒毒成效
已戒毒人士需要完全戒清毒瘾，才能重过新生活。香港教育大学特殊教育与辅导学系梁智熊教授和他的研究团队为了更准确评估戒毒成效和复吸的可能性，将眼球活动追踪技术应用在戒毒研究上，让戒毒人士能够清楚知道自己的状况。这个研究计划是香港首个揉合眼球活动追踪技术、「叫色测试」、「内隐联结测验」和「移点侦测」，评定戒毒康复治疗成效。计划于 2019年 11 月美国波士顿举行的学术研讨会上发布，在2021 年更荣获得日内瓦国际发明展银奖。
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由城市树木启发生命教育 冀全民担任树木监察员 共享绿色城市
2018 年超强台风「山竹」吹袭香港时，大量树木受到破坏，对生态环境及市民生活均造成极大影响。然而这亦成为一个契机，让大众以生命教育角度出发反思人类与大自然的关系。香港教育大学课程与教学学系李子建教授和社会科学系詹志勇教授和邹倩贤博士为探讨城市植林和社区发展之间的平衡，与团队研发出 Tree Portal「树之门」流动应用程式，希望透过普及科学，提高市民对树木科学的认知，从而学会珍惜大自然，达至生命教育。
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支援新校长 学界后浪 创出教育新动（18期）
时代变更，人事更替，近年不少新校长上任，形成一股新动力。校长作为学校的领头人，其领导直接影响学校发展方向。校长若能作出明确而具前瞻性的导航，学校行政效能和教学质素亦会有所提升。所以，当校长新上任后，教育局会提供课程予新校长，协助他们适应新岗位，期望各位新校长能发挥所长。然而近年社会动荡加上疫情，由停课到复课再到长期防疫，重重挑战前所未遇。固有的新校长课程，能否启发新校长应对全新挑战？今期《教育专业》请来 4 位新任校长和 2 位支援新校长的学界前辈，齐齐分享大时代下新任校长的感悟。
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「3Es情+社同行计划」 以游戏为本 支援幼儿 社交情绪教育
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近年的幼儿教育亦对幼儿情绪有所关注，市面上有不少与幼儿情绪相关的绘本，可供教师及家长使用，然而尚欠缺一套完整的指标或系统。有见及此，香港教育大学儿童与家庭科学中心钟杰华教授及林俊彬博士领导团队展开「3Es 情+ 社同行计划」，希望帮助老师教导学童认识和管理自身的情绪，同时将数据收集，制定了「华人幼儿情绪社交能力量表（Chinese Inventory of Children’s Socioemotional Competence, CICSEC）」，进一步完善计划，为本港幼儿社交情绪教育提供针对性的方案。
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「讲求事实数据的新一代」理财教育网上平台 审视网上资讯 推广个人理财教育
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在电子商贸发展千里的现今社会，购物成了指尖间刹那的决定，可是在这种无处不在的消费诱惑下，香港社会似乎未能向青少年提供适切的引导。香港教育大学社会科学系姚伟梅教授认为：「理财没有所谓的特定路径。即使是成年人，他们对于一些基本理财板块也不太了解。」「讲求事实数据的新一代」理财教育网上平台为学界示范了可以如何有效地推行网上理财教学，并获得各界肯定。平台获投资者及理财教育委员会颁发「理财教育奖 2021」及「理财教育奖 2021—质量」大奖，以表扬教大在推动理财教育的成效。
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