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教育传媒到校直击 真理浸信会何袁惠琼幼稚园 - 2020年9月

    真理浸信会何袁惠琼幼稚园的空间感十足，说的不仅是地理上的空间，还包括心灵上的空间、学习上的自由度。任淑芳校长说︰「到底学校希望掌控一切，还是制造机会让学生自行学习和发挥？正如我经常跟老师分享，十句话里面，老师应该只占两句，学生占八句，让学生发挥、发表。聆听学生，比一个『教』字，来得更重要。」 戏剧教育 肯定小孩创意    真理浸信会何袁惠琼...

教育传媒到校直击 真理浸信会幼稚园 - 2020年9月

  「教育根基．品格第一」是真理浸信会属会六间幼稚园的共同教学理念。整个教师团队全是基督徒，以基督教为核心来教授品德教育。更透过推行逾十年的感觉统合课程，帮助孩子在多方面发展，奠下稳如泰山的学习基石。 藉著基督精神　品格先行    现在不少学校都推行品格教育，而基督教团体真理浸信会不仅多年前已推行，更以品格教育配合基督教信仰，投放到小朋友每一日的生活内。基督...

教育传媒到校直击 佛教真如幼稚园(东涌) - 2020年9月

   佛教真如幼稚园（东涌）的装潢布置跟一般幼稚园有别，没有可爱的小动物装饰、没有彩虹七色，取而代之的是粗强的线条、充满童趣与风格的色彩和笔触，原来是叶宝珊校长以学生的作品装饰校园。有了充满创意的环境，从观察、模仿到创作，逐步引领孩子走进艺术世界，加上多种启发思考的自由游戏，让孩子得到美感与创造力滋养。 艺术教育，不止是绘画    让幼童认识艺术，尝试创作，...

教育传媒到校直击 佛教沈东福幼稚园 - 2020年9月

  佛教沈东福幼稚园 ( 下称沈东福 ) 自 2017 年参加香港中文大学正向教育计划，林少娟校长表示，透过课程、学校文化来培育正向思维模式。学校透过主题从中渗入正向六大层面并善用教学活动发挥儿童的性格优势。 以课程．活动体验「正向教育」    交通主题为例，以切入游戏提供机会让幼儿进行探索，在模拟港铁车厢、巴士总站及巴士车箱内的情境，幼儿分别扮演司机、乘客...

教育传媒到校直击 东华三院蔡荣星小学 - 2020年9月

东华三院蔡荣星小学梁敦瑜校长以「明日领袖」的理念，落实常规课程与特色体验课程并重，与世界接轨，令学校在短短两年，收生人数大增三倍以上。究竟学校怎样发掘学生潜能，令学生深入探究学习，装备自己面对未来世界转变？ 培育「明日领袖」　发挥所长 　　未来世界瞬息万变，学校希望培养学生有「明日领袖」的特质，包括拥有： 广阔视野 良好沟通能力 正向价值观 良好世界公民意识 适应力强 多元智能 健康身心...

教育传媒到校直击 锦田公立蒙养学校 - 2020年7月

2019-2020学年马上要结束了，受新冠肺炎疫情影响，部分小学基于安全理由取消毕业典礼或简化毕业典礼的程序，毕业典礼落空却成为本届毕业生的遗憾。但有学校的毕业生却幸运地获得了一个特别而别具意义的毕业典礼。 用爱飞翔　师长陪伴跨越小学生涯 锦田公立蒙养学校刘强校长表示，该校学生因新冠肺炎疫情停课了五个多月，学校原定安排予学生的北京交流团及新加坡交流团都被逼取消，毕业宿营活动最终亦无法举办。复课后毕...

教育传媒到校直击 荃湾商会学校 - 2020年5月

荃湾商会学校非常重视语文能力的培养，并注意到传统英语教学通常以文法为主轴，如时态(Tenses)、主动式和被动式、前置词(Preposition) 等的教学，学生需要背诵每种文法的变式，学习起来明显吃力。有见及此，学校引入新颖有趣的教学，包括透过拼音、朗读、游戏、表演、展示、创作等，让学生开心愉快地学习，大大提高英语学习效能，亦加强学生的学习动机。 英语学习 由Phonics 开始 英语为表音文字...

教育传媒到校直击 - 2020年5月

以培养学生灵、德、智、体、群、美六育为目标，推展校本创艺科课程，让学生体验动手动脑的乐趣，又提供多元学习机会，学生得以尽展所长，发光发亮。 校本创艺科课程　边动手边学习 袁锦翰校长表示，学校三年前推行新上课时间表，上午进行各科学习，下午发展多元潜能学习活动，包括导修、自主阅读和课外活动等，减轻学生功课压力，为他们提供足够空间及自由去探索各种可能性。袁锦翰校长补充说：「因应时代发展所需，学校成立创艺...

教育传媒到校直击 乐善堂梁𨱇琚学校(分校) - 2020年5月

要学好英语，不外乎在读、写、听、说下工夫。元朗区乐善堂梁𨱇琚学校分校致力培养学生学习英语的兴趣，让他们爱上英语，爱上学习。因此学校特设全英语班，并引进电子教学、戏剧课程和另类学习活动，协助学生在学科上取得卓越表现。 开设校本全英语班　提供优质教学 考虑部分小一新生曾就读英文幼稚园，学校于2019年度起为小一年级开办一班全英语班English Immersion　Class，除中文科及普通话科，所有...

教育传媒到校直击 乐善堂梁黄蕙芳纪念学校 - 2020年5月

乐善堂梁黄蕙芳纪念学校以「启发潜能教育」理念促进学生多元智能发展，发挥学生各种长处，并以培养「仁、爱、勤、诚」的「梁校人」为目标，透过《弟子规》朗读活动，促进正面价值的培养。此外，学校透过英语阶梯阅读、STEM 研习活动及比赛，培育学生自主学习的精神，让学生能自信地迎接新时代的挑战。 启发潜能教育为本　发挥学生多元智能 学校相信每个学生各有天赋，不应只以学业成绩作为成就指标，所以学校以「启发潜能课...