3招击退英默恐惧症

文：

专家分享 3招击退英默恐惧症露云娜老师

全世界的家长都抱有望子成龙、望女成凤的心态。在香港，家长都期望子女能精通英语。为了令子女的英语琅琅上口，家长们可谓无所不用其极：子女牙牙学语时家长便对著年纪小小的子女「开口埋口」英语，进幼儿园前先参加英语游戏小组（还要注明是外籍老师主理），然后是英文兴趣班、补习班、先修班；甚至英语话剧、戏剧、朗诵无一遗漏。家里外籍家庭佣工也要充当英文老师制造语境，下载学习英语手机Apps，而手机、电视节目、youtube亦离不开英语卡通公主王子加超级英雄，五花八门、各式各样。总而言之，大部份家长深信只要讲得一口流利英语，便可取得人生胜利组首张入场券。

能听能讲 = 懂得英文?

众所周知，要完全掌握一种语言，必须能做到听、讲、读、写，样样皆精。如要分类，听讲同属一个范畴，读写则属于另一个；可是拥有一个范畴的能力，并不代表自然地拥有另一个。

举一个真实而讽刺的例子，向笔者求助改善英文写作技巧的学生当中，不乏就读国际学校。笔者初时还以为是完美主义家长的过份吹毛求疵，但原来部份国际学校港人学生的英语水平，离我们的想像差距甚远!

他们虽然拥有最强的英文语境，在校内上至校长主任，下至老师助教，统统是外籍人士或海外回流华人，但不意味他们的认字和书写能力同样出色。他们听讲绝对没有问题，但不要忘记，英语也是一种书面语；在书写层面上便关乎阅读、写作范畴，使用者便需要对拼音、文法和用字等方面有一定的基础。

外籍老师跟香港学生不论是背景、文化、生活习惯都不相同，最致命的是学习方法完全南辕北辙，外籍老师天生就以英文为第一语言，说话思考均用英语；要串字但无默书，喜欢看书但不用做阅读报告，试问这些「老外」又怎能传承给以英语作为第二语言的香港学生？

在过去二十多年的英语教学生涯里，笔者面对不同类型学生（包括第一、第二、第三组别及成人学生）的学习困难及挣扎时，经常创新及改变教学方法，为的是找到合适并且对他们有效的学习方法。

作为前线的教育工作者，怎能「一本通书睇到老」呢？以英文默书为例，先不说它有用与否，是每一位就读本地津贴或官立学校的家长和学生又爱又恨的课题。打从小一后至中学毕业前，英文默书几乎是每周、每双周或每月的例行公事。

若家长和同学未能掌握应付英文默书的技巧，不妨一试以下笔者曾经用来协助不同学生（当中包括笔者小女）的三招，有趣得来行之有效。

第1招由浅入深寻找关联

不论是默生字或文章，家长都可以把要默的字分成浅、中、难三类。先处理显浅的字，不是以字数总长计算，是以学生较早前认知计起，同时把有关联的生字放在一起。待子女建立信心后，再多花时间在较深的生字上。家长很多时为贪方便，情愿把文章从头至尾默一遍，而忽略不同程度的生字是分布在文章的不同位置。这样即变相要求子女一次过温习整个默书范围，对部份学生实在强人所难。

学生害怕默书，原因大多由于害怕困难，不过只要能帮他们建立自信，让他们明白自己是有能力做得到，便有机会重拾兴趣。当生字一个一个被征服，孩子自然便不再惧怕英文默书了。

举例像cupboard和blackboard，这两个字便是小女在一年级第一次默书时要串的生字。开始温习时，笔者已意识到她十分惆怅及不知所措，那时急想如何能减少她的忧虑。笔者看了cupboard一眼，便问她能否串出cup，她说可以。

事实上许多幼小学生都能驾驭由3个字母组成的英文生字，所以笔者认为最好便是从这方向入手。假若学生已经懂得串cup，他只需要集中精神串board便可。其实当串好cupboard后，blackboard也就串好了一半。不过对于幼小学生来说，board本身很难拼读出来，就算懂拼音也有机会串错，所以笔者同时使用了以下介绍的第二招帮助她。

第2招看字讲故事

大多小孩都喜欢听故事，何不干脆把默书和故事结合在一起？小朋友最怕是又长又难拼的英文字，我们就将每个英文字母用故事串连起来。就以cupboard为例，要串board，就可以说成我吃完Banana, Orange, Apple就Run同Dance。我跟女儿默书时就不时创作这些得意故事，就算是不合情理和天马行空，但透过大家一起参与，默书便摇身一变成为独特有趣的亲子活动。意想不到的故事一向是孩子至爱，不知不觉间默书不但不是恐惧，到后来更演变为期盼，因为「又可以同妈咪作奇离故仔啦」!

第3招音节拼读

音节是主宰每个字串法读音的灵魂，功能就像弹奏乐器时的音符一样，学习者必先了解每个键是代表什么及其用途。

26个英文字母当中，响音 a, e, i, o, u负责发主声，其余的字母负责做口型转变声调。一个音节是由至少一个响音造成。假若一个字拥有3个音节，它的串法理应最少3个响音，如此类推。举例 cup 有一个音节，皆因一个响音u；那board 呢，它有2个响音o, a，是否有2个音节？并非如此，因为 2 个响音走在一起，大部份情况下都是一个音节，只是其中一个是副响音，它负责把主响音的声音改变。因此只要懂得up及oard这两个原音节，便能轻易串出cup和board。

那么英文总共有多少个原音节呢 ? 笔者做了一系列研究，找到大约 300 个原音节，只要懂得拼读它们，串字从此变得没难度。