天才与庸才
拥有特殊学习需要的学生(下称SEN)的数字近年有不断上升的趋势,考其原因可分为先天及后天两种:先天因素与现代人忙碌紊乱的生活习惯、食物链屡遭污染等有着密切的关系;后天因素则与现时社会对SEN的认识更多和评估更仔细有关,透过早期评估而发现的个案数字大幅攀升,更多好动的孩子被归类为过度活跃,内向的孩子被指为自闭。现时SEN与一般孩子的分野似乎变得越来越模糊。
详细内容给妈妈们一个 疫情在家的音乐「自疗」方法
2020年对香港所有小孩的家长(特别是妈妈)而言,实在是太漫长、太难熬的一年:新冠疫情反复,一浪接一浪。学校前所未有地长期停课,面授课程更转为网课。小朋友因为停课,在家自主学习,教学压力顿时落到家长上。家长既要教功课,又要做家务;小孩闷在家中太久,无处宣泄的精力,变成捣蛋的行为,亦随时引爆脾气。妈妈也是人,就算再努力忍让,长期「困兽斗」的环境,都难免会令她们压力爆煲。爆煲的后果,轻则引起妈妈生理或心理的问题,重则酿成家庭悲剧。
详细内容与青春期子女 正向同行
近年教育局推行「正向家长运动」,目的是让家长做到与子女同行,避免因负面的情绪或教导而跟子女渐行渐远。然而来到子女青春期的关口,为人父母的即使想亲近子女,也有可能被拒诸门外。如何能够保持正向的心态面对子女的躁动时期,知所进退,是家长最需要学习的一课。
详细内容强化词汇记忆必读
「一元复始,万象更新。」笔者在这里祝贺大家新年快乐,身体健康!虽然新冠肺炎疫情还未完全受控,但随著疫苗的研发,曙光将会出现!从正面方向去想,问题的出现,代表著新解决办法诞生的时刻。学习也是一样,哪怕有多困难,总有对付它的办法。在未来日子,笔者会继续为大家介绍及分析更多有效学习英语的方法。
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柏立基教育学院校友会何寿基学校
「学.教.评」的新常态——网上网下的教与学
疫情之下,这一年里,各大、中、小学,甚至幼稚园,纷纷推出不同形式的网上授课,让学生的学习得以继续。然而单以网上授课,就可以使学生的学习得到圆满吗?学习方法、教学策略、评估回馈,是环环相扣,不可分割的,让我尝试以校本例子,分享一下我们的「学.教.评」的新常态。
详细内容守护小朋友 健康与智商 儿童抗疫 饮食攻略
You are what you eat。长期留在家中注意饮食,保持健康的体魄,不仅能抗疫,更能让小朋友在停课期间保持精灵活泼,于学业方面持续进步。然而,并非每个家庭都得到足够支援,每餐都为小朋友煮食。若进食外卖成为「新常态」,又如何在这种「新常态」下,尽量让小朋友保持营养均衡?临近圣诞,更须为孩子慎重选择健康小食,好好守护小朋友的健康与智商。
详细内容课外活动 以兴趣为先
疫情下经常停课,不少家长紧张小朋友的成长发展,于是为子女报读很多课外活动。学习课外活动,原意是让孩子有更多机会接触不同的音乐、运动、艺术等项目,借此丰富他们的经验,同时亦助孩子扩阔眼光,培养兴趣。
详细内容为大湾区建立首间衔接香港课程的港人子弟学校
培侨书院即将于大湾区办学,缘起于2017年7月1日,国家发展和改革委员会、香港特别行政区政府、广东省人民政府和澳门特别行政区政府的代表在香港签署《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》,确立大湾区建设的合作重点领域,包括推进基础设施互联互通等,当中亦包括了教育范畴。
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