考试攻略：最大效益的温习 克服「时间」敌人

温习可以有很多种，但要以备试为目标的温习，我们往往需要面对一个最大的敌人：「时间﹗」因此，如果同学们漫无目的地「佛系」式温习—相信缘份到了，自然会温完、时候到了，自然会高分；或者随心所欲，「按感动」选择被命运选中的课题；又或每每以验尸方式将书本由第一页第一行开始仔细地「刨」，往往会将自己陷在死胡同：

1. 温习完好像没有温习过 —— 缺乏应考信心；
2. 赌徒心态 —— 赌开大或开细，全靠运气；
3. 未完成温习 —— 然后可提早宣布「今次玩完了」；

笔者忘记从多大开始，已经不再「温晒书」去考试。容我强调，我很喜欢读书和思考，也很希望将考试范围的每部分都有透彻的探索，然而时间逼人，于是惟有逼出一套要在有限时间内达至最大效益的策略！所谓「策略」，就是你做的决定——包括温习甚么(不温习甚么)、甚么时候温习、在哪里温习、如何温习等，都是经过思考衡量，然后作出最大效益，最符合你目标的决定。

当时间有限，我们不能将课题由头到尾都深入钻研时，第一步就是要「分轻重」，在温习上有「详略得宜」﹗先检视一下你的温习风格，假设距离考试只余一天时间，你只能选择部份章节或课题作最后冲刺，你会选择以下哪个范畴的课题？当你检视过去的温习经验，自己倾向努力聚焦在以下哪范畴？

根据笔者的统计，你的选择其实反映了你的取向：

选A： 你很勤力，但也很追求安全感或太保守，所以才反复温习已温过的内容。

选B： 你很了解你的需要，知道哪些是你「争分／增分」的关键。

选C： 往往到考完试才发现哪些是温习重点，但事前只能寄望自己熟稔的就是考试重点。

选D： 你的温习模式应该陷在迷惘中。

而其实如果我们以「争取最高分数」为当下备试目标，首要是辨识哪些课题、问法、技巧、焦点是常考的，意味着若能应付到这些题目，我们的分数理应会较高；但时间有限，如果我们对重要但已颇熟的课题都花上这么多心力精神，一来会感到乏味，二来增值不大，因此，最值得花时间的，应该是「范畴2」﹗简单而言，以下表所示：

换言之，你的努力比重应该是： B > A > C和D。大家的努力都很珍贵，但惟有用在准确的地方才能见效呢﹗