"中文"

搜索"中文"共 307 个相关结果

课程

商业及管理

全日制

高级文凭

2年课程

资历架构级别

网店及零售管理高级文凭
职业训练局

学费：HK$55,400

课程颁授资格：网店及零售管理高级文凭

学习范畴：商业及管理

课程

社会科学

全日制

高级文凭

2年课程

资历架构级别

社会工作高级文凭
职业训练局

学费：HK$56,600

课程颁授资格：社会工作高级文凭

学习范畴：社会科学

课程

教育、师资训练及运动科学

全日制

高级文凭

2年课程

资历架构级别

特殊幼儿照顾及融合教育高级文凭
职业训练局

学费：HK$56,600

课程颁授资格：特殊幼儿照顾及融合教育高级文凭

学习范畴：教育、师资训练及运动科学

课程

艺术、设计、表演艺术及创意媒体

全日制

高级文凭

2年课程

资历架构级别

舞台及娱乐科艺高级文凭
职业训练局

学费：HK$56,600

课程颁授资格：舞台及娱乐科艺高级文凭

学习范畴：艺术、设计、表演艺术及创意媒体

教育传媒到校
2024年12月

教育传媒到校直击苏浙公学 - 2024年12月

苏浙公学相当重视学生的语言发展，尤其是香港在「背靠祖国，联通世界」的背景下，加上近年推行高才通计划，不少内地学子来港求学。方仲伦校长指出：「普遍内地新来港学生的语文、数理都不成问题，但英文与本地同学的差距则较大。」校方一方面照顾本地学生在英语学习的需要，另一方面积极地协助新来港学生适应香港的英文课程以及生活方式，培养全校同学中英兼善的能力，让他们能够「背靠祖国，联通世界」。发挥「一校两制」优势　...

2026 9月

「四多」教学融AI　革新中文启新思

教育专业教育资讯教育传媒

AI科技日趋普及，为教育带来全新方向。天水围循道卫理小学中文科教师团队紧贴发展趋势，建构「多方累积、多向互动、多元思考、多维连结」的「四多」教学体系，并融入AI科技优化课堂设计，突破传统中文科教学局限。今年，团队凭借创新的教学计划——「迎变求进：以『四多』策略与AI赋能引领中文科课程发展与团队管理」，荣获2026年优秀教师选举教育管理组奖项，以与时并进的教学思维，为教育注入新活力。

详细内容

2025 1月

有机融入中文课程　深化品德情意教育

教育资讯教育专业教育传媒

价值观教育是学生成长中不可或缺的一环，是全人教育的重要基础。明爱元朗陈震夏中学的吴善挥老师和陈玉群老师将「爱己爱人，感恩惜福」的价值观融入中国语文科课程，希望透过是次计划，将相关理念灌输给同学，培养他们成为懂得感恩、报答家人、回馈学校、社会和国家的年轻人。这个计划备受嘉许，获得2024年优秀教师选举的教育管理组奖项。

详细内容

2024 11月

增润「网上中文自学资源」　提供多元学习材料

教育资讯教育专业教育传媒

在全球化的今天，语言学习已成为重要的文化交流工具。对于非华语学生而言，学好中文不仅能够增强他们在学业上的表现，更能够帮助他们更好地融入社会。因此，政府应加强对「网上中文自学资源」的增润和优化，为非华语学生提供更多元化的学习材料和支援措施。

详细内容

2023 11月

活用多媒体教学　制作中文广播剧　传递孝亲价值

教育资讯教育专业教育传媒

传统的中文科课堂，学生一般感到较为沉闷。明爱元朗陈震夏中学的吴善挥老师和文德荣老师在旧有的纸笔评估以外另辟蹊径，大胆尝试透过广播剧对中一学生进行孝亲教育，带领学生共同制作了三个广播剧，并采用漫画、歌曲、微电影等方式，善用多媒体教学，提升学生的学习兴趣。吴善挥老师和文德荣老师破格创新，将学科知识、品德教育与资讯科技作有机结合，成功为学生带来不一样的品德学习体验，因此荣获 2022 年优秀教师选举教学研究组奖项。

详细内容

2022 11月

建立互评　掌握学习重点　特色中文课糅合人文价值

教育资讯教育传媒教育专业

中国语文教育向来重视应用和实践，然而要深化语文素养却绝非朝夕。黄建豪副校长认为，语文教学应摒弃昔日刻板沉重的躯壳，从一味侧重背诵，革新为互动式教学，并糅合价值观教育，令同学在语文学习中，同时建立善良与正义的思考。其得奖教案以「多重输入教学法」让同学透过阅读理解、短片欣赏、小组讨论与个人短讲，刺激学习感官，建立全面读、写、听、说能力。此外，他特别强调自主学习，透过同学课前预习与「鹰架」建构，加深学生对课题的掌握。

详细内容

2022 5月

中文学习融合YouTuber培训　趣味情景激发学习热情

教育资讯教育传媒教育专业教案分享

语言学习是一个不断练习的过程，透过持续练习才能够将新旧零散的知识点建构成紧密的联系网，让学生融会贯通，将知识应用至生活。然而，刻板乏味的练习只会减低学生对语文学习的兴趣，因此马鞍山圣若瑟小学黄翊洛老师将中文学习结合学生兴趣，引发他们的学习动机，从而了解学习中文的重要性。

详细内容

2021 11月

以德育融入中文课程　塑造善良灵魂

教育资讯教育专业教育传媒

　　教育除了教授学生追求学术知识外，亦应重视建立学生正确的价值观及品德。五邑工商总会学校宗燕芬副校长认为品德才是教育的「灵魂」，因此在获奖教案中，于中文科融入德育元素，让学生借着有趣的故事及生活化事例中得到品德培育和薰陶，促进全人发展。

详细内容

2021 11月

STEAM 结合中文　科技中体现人文温暖

教育资讯教育专业教育传媒

　　STEAM教育本质，强调运用科技造福人群，培养学生解决现实社会问题的能力。然而分科制度将人文学科及科学教育分隔，导致STEAM教育中的人文精神未能展现，因此吴善挥老师与伍展鸿老师合作设计了以人为本的STEAM教案，以绘本作导入，再以STEAM创作实体输出，让学生能够体验一个真正的STEAM教育理念。

详细内容

2021 6月

高动机高参与高效能　善用电子教学　打造有趣中文课（18期）

教育资讯教育传媒教育专业教案分享

福建中学附属学校一直致力培养学生良好的学习方法，支持各科组老师以不同学习策略用于教学。任教中文科的唐冠乔老师贯彻学校方针并于2019年获得优秀教师奖，教学策略以强化学生自主学习动机为目标，建立高参与度的学习活动，提升学生的学习效益。

详细内容

2021 6月

反思科技產品使用習慣　如何銜接大灣區發展——專訪香港中文大學工程學院副院長（外務）黃錦輝教授（18期）

反思科技产品使用习惯　如何衔接大湾区发展——专访香港中文大学工程学院副院长（外务）黄锦辉教授（18期）

教育资讯专家分享教育专业教育传媒

由资讯科技总监办公室（下称「资科办」）负责的「中学 IT 创新实验室」和「奇趣 IT 识多啲」计划，香港中文大学工程学院副院长（外务）黄锦辉教授乐见其成，然而他认为计划暂未考虑如何对应大湾区发展，日后可能出现衔接问题。

详细内容

2021 6月

学好中文：高效输入诱发高效输出

教育传媒香港教育杂志教育资讯

要学好中文，首要条件就是要让学生有足够的「墨水」。香港现行的中文课程一向给人死记硬背的印象，要学好中文，有甚么愉快又有效的方法呢？博爱医院陈国威小学的中文课程在幼小阶段十分注重大量输入，透过多种有趣的学习策略帮助学生打好基础，毋需死记硬背。

详细内容

2021 5月

香港中文大學文學院國學中心、馮燊均國學基金會合辦　粵港澳大灣區中華禮儀教育　幼兒繪本《禮樂好孩子》發佈會圓滿結束

香港中文大学文学院国学中心、冯燊均国学基金会合办　粤港澳大湾区中华礼仪教育　幼儿绘本《礼乐好孩子》发布会圆满结束

香港教育杂志教育资讯教育传媒

香港中文大学文学院国学中心于2019年联同冯燊均国学基金会，携手推动「粤港澳大湾区（香港）中华礼仪教育」项目，透过在中、小学及幼稚园积极推动中华传统礼仪文化教育，让学生从小在适切的学习环境中学习诚敬谦和，建立良好品行及价值观。过去两年，项目得到社会各界的鼎力支持，稳步发展。为配合及后将向全港幼稚园赠送推广的幼儿绘本《礼乐好孩子》，特别于5月10日假香港中文大学李兆基楼5号演讲厅，举办中华传统文化礼乐幼儿绘本《礼乐好孩子》发布会，向来宾讲解绘本教材套之应用与教学策略。

详细内容

2021 4月

大学认受应用学习　带动多元学习新时代——访问香港中文中学联会主席　梁冠芬校长

教育传媒教育资讯校长专访香港教育杂志

香港中文中学联会主席梁冠芬校长认为，优化课时原意是为了让师生同时松绑，在压力过大的高中课程中，可以喘一口气。然而却因在联招院校入学计分方法中，选修科与应用学习科并不完全对等，令学生多选择走「第三个选修科」之路，变相增加学习压力。梁冠芬认为，若大学能认受选修科与应用学习科地位相同，则有助学生选读应用学习科，提升他们的眼界与见识。

详细内容

2020 9月

由图书教学出发　再结合中文与常识跨科深度阅读　反思人生最重要的东西

教育资讯教育专业专家分享教育传媒

　　跨科学习虽然并非崭新的教育方式，但要做到有深度，连小学生亦能反思人生，当中必然要花些功夫。沪江小学的林淑操老师，其课程主任的身分正好担当统筹跨科学习的角色，并利用由浅入深的方式，由图书教学出发，再配以活动及精准的阅读策略，利用「启发、深度、延伸」的理念，再发展到电子书互动教学及Stem活动，环环紧扣从阅读引发的蝴蝶效应，由此展开。

详细内容

2020 8月

数据化的中文学习资源香港旧电影粤语语料库透过情境对白学习语言

教育资讯香港教育杂志教育传媒教育专业

　　对语言学家来说，研究语言最奥妙之处，就是能够从语言的演化中，疏理及钻研出时代的变迁与发展。香港教育大学语言学及现代语言系副教授及系主任钱志安博士前后花了约10年时间建立「二十世纪中期香港粤语语料库」，从跨越20年的电影对白中，探索广东话的前世今生，更从珍贵的大数据中，看到了语文教育的价值及可能性，希望发展成有效的广东话教学工具，对教育及学习者，作出强大的支援。

详细内容