以技术点亮理想　造就专业工商人才　创新缔造不凡未来

香港作为国际金融中心和创新科技枢纽，正迎来新一轮工业转型升级的机遇。新型工业化的持续发展，离不开大量跨领域、跨学科的专业人才。不少学校皆举办活动深化学生对创科及工业的认识，帮助他们及早装备自己，了解不同行业需要。香港理工大学工业及系统工程学系秉持着建设社会，服务社会的使命，致力培训新时代所需的工程人才。其开设「产品及工业工程（荣誉）工学士组合课程」（简称 PIE）与「物流及企业工程（荣誉）理学士组合课程」（简称 LEE），除教导学生掌握专业的工业与系统工程知识外，亦强调培养市场营销意识，令同学能掌握及应用创新科技，了解社会发展需要，因此毕业生深受业界欢迎。组合课程理论与实践兼备，受权威机构认可，学生毕业后可获得国际认可的专业资格，使他们在国际上具备竞争优势，适合有志于工程界发展的应届 DSE 毕业生报读，尽快把握成为系统工程师的路径，开启理想前程。

高端科技配合教育

工业及系统工程学系的学习需要紧密结合高端科技，除了基本的机械臂和声控人工智能机器人外，课程还配备了先进仪器设备。例如无人机设备、仓存管理系统、人工智能移动机器人及自动仓储系统的ＡＲ联网库存系统等。尖端科技设备的引入，使同学能够亲身体验和操作，为未来的工作生涯奠定坚实的专业基础。

强调英数能力

在入学要求方面，学系要求学生具备良好的英文及数学能力。邓泽贤教授解释指，英文作为本学系的授课语言，良好的英文能力有助于学生理解课堂内容，而数学则是「工程的语言」，因此报读的同学需要具备良好的逻辑思维，才能够进行更深入的学习。

BEng (Hons) Scheme in Product and Industrial Engineering

产品及工业工程（荣誉）工学士组合课程
（JUPAS Code : JS3557）

工业及系统工程学（荣誉）工学士 ISE

产品工程兼市场学（荣誉）工学士 PEM

香港工程师学会认可　严谨教育确保人才质素

邓泽贤教授分享：「ISE 及 PEM 的学位课程均获香港工程师学会认可，毕业生并非单单在香港获得专业上的承认，而是拥有在国际上的专业地位。」因香港工程师学会承认的课程，同时亦是《华盛顿协定》（Washington Accord）下的专业工程学位课程，根据此国际认证协定，以上两个工学士课程均获得美国、英国、加拿大、澳洲、新加坡等签约国家的资格认可。

在课程设计上，融入了香港工程师学会列明的11 项核心能力，如批判性思维、领导力等，以确保学生全面发展。课程设计同时采用「T-P-M」三大元素：

● 教学（Teaching）：着重教授专业的理论知识；
● 实践（Practice）：包括实验、专业培训，以训练绘图、计算、程式设计等能力；及
● 评核（Measure）：设置了小型专题研习和毕业论文等评估方式，以评估同学是否能够灵活应用所学知识和原理，找出解决问题的方案。

通过实践操作，同学可以深化对所学理论知识的理解，培养分析问题、解决问题的能力。这有助于增强同学的批判性思维和创新精神，为未来的职业发展做好充分准备。

具备权威性专业资格　提升学生竞争力

邓教授表示，工程学系强调专业资格，为加强同学在市场上的竞争力，学系亦为他们做好准备，为未来获取一个具认受性、权威性、国际性的专业资格做好铺垫。PIE 毕业生可以参与由香港工程师学会推出的「工程毕业生培训计划」（Scheme "A" Graduate Training），到政府或私人机构工作，在资深工程师指导下实际参与工作，累积足够经验并考核后取得资格，就能够成为一个专业的注册工程师，担当建设社会的重任。邓教授补充，现时制度亦有所更新，完成 ISE 或 PEM 学士学位课程的同学，若然其毕业习作与「Automation」相关，更可以加入 Control, Automation & Instrumentation（简称「CAI」）工程专业范畴。

就业出路多元化　专业领域具竞争性

部分人对于产品及工业工程、系统工程学一类的学科存在误解，认为这些科目的出路局限于工厂或是程式编写。但事实上，ISE 和 PEM 的就业出路其实非常广阔。崔智邦博士指：「ISE涉及研发、规划、生产、品质控制、发货等，不单应用于工厂，ISE 的 4 个『心法』：『Forecasting』、『Planning』、『Scheduling』和『Controlling』，如果运用得宜，在银行、物流公司、品牌管理等范畴都能如鱼得水。」PEM 则集中在产品设计及制造。「擅长绘图、产品设计的同学大多选择 PEM，出路除了产品研发，也可以加入生产科学仪器的公司，以顾问形式担任这类公司的客户经理，推销精密仪器。」PIE 毕业生的职业选择多元化，而且涉及到专业领域，薪金与前景都相当具竞争力。

为了帮助同学做好毕业后的职业规划，在课程外同时增设 "Professional Development and Advancement Scheme"。计划涵盖以下范畴：（1）行业发展资讯：定期与不同的专业机构举办研讨会、行业发展讲座，让同学了解最新行业趋势；（2）就业技能培养：提供针对性的职业发展建议和培训，包括撰写履历、面试技巧；及（3）实习机会：与业界合作，为同学提供实习机会，使他们在校期间就能获得实战经验。

通过这个全面的专业发展计划，有助学生于毕业时顺利过渡到职场，为未来职业发展奠定基础。

BSc (Hons) Scheme in Logistics and Enterprise Engineering

物流及企业工程（荣誉）理学士组合课程
（JUPAS Code : JS3571）

物流工程兼管理（荣誉）理学士 LEM

企业工程兼管理（荣誉）理学士 EEM

兼顾工程与商业知识　配合业界对人才需求

工程技术与商业管理知识兼备的人才，正是企业高度需求的人才类型。LEE 组合课程有别于其他工程学科，它除了会有工程方面的教育外，更会涉及到商业元素。LEE 一年级先会教授 如「Introduction to Enterprise Systems」、「Introduction to Logistics, Engineering」等与学系相关的科目，让同学对企业系统有基本的认识。二年级课程则会与商学院合作，由商学院教授会计、人力资源管理、法律与商业、市场学等基础商业知识。在获得工程与商业兼备的知识基础上，学生将在二年级下学期选修 LEM 或 EEM 课程。在第三、四年级时，课程将针对所选专业方向，深入教授物流工程或企业工程的专业知识。

LEM 课程集中在物流、供应链及相关技术，例如运输物流、生产物流、电子物流、采购等知识，让学生学会运用不同科技管理物流、商业及科技系统，配合现今世代电子商贸兴起，物流模式改变的社会大趋势。学校亦会带领他们参观自动化物流仓，接触物流有关技术。而 EEM 同学则会着重企业系统的设计及管理，同学在课程中会学到企业管理系统，譬如 SAP 企业管理软件。透过 EEM 课程，同学得以掌握最新的系统操控，将来就业时，他们便能够在职场、工作、管理中运用这些系统知识，提高工作效率和竞争力。LEE 组合课程的同学毕业后，将同时具备商业、理学、技术管理系统的知识，能够把握更多机会。

课程获权威机构认可　国际专业资格具认受性

与 PIE 组合课程相同，LEE 组合课程同样获得国际性的权威机构认可，同学在毕业后可以获取具认受性、权威性、国际性的专业资格。钟世豪博士指出，LEM 学位课程受到香港工程师学会及香港运输物流学会认可。选修 LEM 的同学毕业后亦可以加入香港工程师学会 Logistics & Transportation Engineering（简称 LTE）工程专业范畴。透过「Scheme A Training」累积经验，通过考核后便能够成为注册工程师。

EEM 学位课程则获英国专业机构「The Chartered Management Institute」认可为第五级资历，受国际认可。李嘉敏博士表示：「每年机构方都会派遣专员评估学位课程，评定他们是否能够达到专业资格。机构更会向合格的同学颁发证书，证明对他们管理专业资格的认可。」

提供多元学习机会　未来开启光明前途

就业与前途，向来都是学生及家长最关注的事项。业界与课程主任间亦会保持紧密联系，招聘适合的暑期实习生或毕业生。LEM 同学在物流公司、供应链等企业会较为占优，因此学系会安排顺丰速运等大型物流公司到校展开职业讲座及招聘暑期实习或管理培训生，让同学预先了解行情，并给予他们接触物流工作的机会，将来求职时，在认知、经验、学识等方面会更具优势。

EEM 课程则与国际工程技术学会一向有合作举办伙伴计划，国际工程技术学会的资深成员会向学生讲解现今行业的发展及需求，并带领他们参与不同的活动，让他们在毕业前已与业界建立良好的关系网络。但同时，EEM 课程的出路较广，并不限于工程领域，亦包括商业、管理、会计等。李博士指：「现今世代很多企业需要数字化，学生所需要的不止是商业触角，更需要具备资讯科技、技术管理的技能与知识。例如四大会计师事务所，锐意走向数字化，最近亦向EEM 同学招手，了解 EEM 同学是否有意入行。」

学系师资备受肯定　提供科研参与机会

学系教员拥有出色的学术成就，为建设社会倾力钻研高度精密的仪器。例如学系讲座教授容启亮及其团队早前参与了国家探月工程，包括研发表土采样及封装系统，协助国家在人类历史上首次将月球背面土壤样本带回地球；又为水务署设计在供水网络内行驶的管道机械人模组，协助管道的检查与维修。不仅教师在专业领域的研究备受支持，亦为学生提供参与科研项目的机会。温馨博士指，同学通过参与老师们的研究项目，会获得更多渠道去了解最新的技术发展，知晓如何将技术应用到现实问题中，从而提高他们的专业知识和技能。