《行政长官2024年施政报告》有关教育的主要政策措施

文: 教育传媒

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二十届三中全会指出要充分发挥「一国两制」制度优势,巩固提升香港国际金融、航运、贸易中心地位,支持香港打造国际高端人才集聚高地,健全香港在国家对外开放中更好发挥作用的机制。教育是人才培育的关键,人才是强国建设和民族复兴的基础,《行政长官2024年施政报告》继续以「实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑」为方针,推动国际专上教育枢纽建设,集聚一流人才,为香港经济高质量发展注入新动能,并贡献教育强国建设。

推动爱国主义教育

「爱国主义教育工作小组」已制定推广策略及措施,推动更多活动,令爱国精神扎根社会。明年是抗战胜利80周年,政府会举办纪念活动,提升爱国精神。教育局会推展「心系家国3.0」跨校、跨界别活动,继续强化中小学的中国历史和国家地理教育,及在内地交流增加爱国历史元素。

成立「教育、科技和人才委员会」 统筹推进融合发展

政府会成立「教育、科技和人才委员会」,由政务司司长担任主席,发挥顶层领导协调作用,增强政策系统性、整体性和协同性,更好地推进教育、科技和人才一体化融合发展,并聚焦三大策略,包括优化人才计划和人才服务、建设国际专上教育枢纽,以及吸纳重点创科人才,发挥协同效应,推动国际高端人才集聚香港。

建设国际教育枢纽 人才聚集高地

政府全力推进香港成为国际专上教育枢纽,包括:

‧鼓励更多本地学生深造

设立「香港未来人才深造奖学金计划」,2025/26学年起,每年为最多1,200名修读指定研究院修课课程的本地学生提供奖学金。

‧打造「留学香港」品牌

争取举办国际教育会议及展览,推动本港专上院校提升与各地院校的合作交流,在全球推广「留学香港」品牌,透过奖学金等吸引更多境外尤其东盟及其他「一带一路」国家的学生来港升学。

‧完善宿舍配套

政府会推出先导计划,在规划、地政、建筑图则审批方面拆墙松绑,鼓励市场以自资和私营方式改装酒店和其他商厦,增加学生宿舍供应。政府亦会因应市场需求提供合适地块让市场兴建新宿舍。发展局辖下项目促进办事处会为这些项目提供一站式咨询便利服务。

‧推动自资院校优质发展

明年提交修订《专上学院条例》草案,完善自资专上院校的监管和质素保证机制。

‧建设北都大学教育城

政府已在北都预留至少80公顷用地,发展「北都大学教育城」,鼓励本地专上院校与中外知名院校以灵活创新的模式,开拓更多品牌课程、研究合作和交流项目。在规划时亦会预留弹性,便利学生宿舍发展。政府计划在2026年上半年公布「北都大学教育城概念发展纲要」。

推动中小学STEAM教育

教育局会成立「数字教育策略发展督导委员会」,推动数字教育,亦会更新初中科学科课程,并支援教师使用人工智能教学。

推动全人发展 促进身心健康

由2026/27学年开始,教育局会在「校内成绩评估」加入小学体育科,以促进学生全人发展、均衡学习、健康成长。局方将提供一系列支援措施,包括举办学校和家长简介会,提供教师专业培训。亦会在「跃动校园活力人生」计划中,加强推广剑击等运动,鼓励中小学善用资源,开办更多体育活动。

加强支援学校及师生

政府会拨款20亿元设立教师专业发展基金,支持教师专业长远发展,持续优化教师培训及交流项目;亦会拨款约4.7亿元强化英语、普通话和其他语言的学与教,以及加强照顾有特殊学习需要的学童,继续为有经济需要的学童提供书簿津贴等资助。

扩展职专教育 培育多元人才

政府一直积极推动职专教育与传统学术教育双轨并行,并以「职学联通、多元发展」为策略,强化及完善职专进阶路径,包括:

‧推进应用科学大学发展

香港都会大学已获接纳成为首间应用科学大学。应用科学大学联盟今年内将成立,进行联动推广,加强与各地应用科学院校交流合作等,政府已拨款1亿元作为联盟的启动资金。

‧扩大职业人才库

政府会为职业训练局新成立的香港资讯科技学院兴建校舍以及发展升降机及自动梯技术中心。

提供医、教、社协作服务 照顾学生精神健康

‧提升社会对精神健康的关注

每年为《精神健康职场约章》订立推广主题,嘉许达标的参与机构;并在校园加大推广《4Rs精神健康约章》,更全面地提升学生、教职员及家长的精神健康。

‧加强支援儿童及青少年

延续及优化学校为本的三层应急机制,推出高中及初小的「精神健康素养」资源套;明年第二季建立青少年情绪健康即时网上支援平台。

‧加强教师培训和家长教育

加强教师及早识别及支援有精神健康需要学生的能力,并协助家长掌握照顾子女精神健康的知识和技巧。

构建关爱共融社会 支援不同教育需要

政府重视构建和谐稳定、关爱共融的社区,让弱势社群和有需要的家庭得到适切协助,包括:

‧扩大「共创明『Teen』计划」

今年内推出第三期计划,招募4,000名学员,推动校友会青年领袖筹办活动发展自我、加强友师培训等。

‧优化「在校课后托管服务计划」

今个学年起,涵盖范围由50间小学扩展至超过110间小学,让学生可在课后留校获托管及学习支援,更方便家长外出工作;视乎实际需要和成效,政府计划在2025/26学年鼓励更多学校参加计划,名额不设上限。

‧支援在职家长

为支援在职家长,政府去年宣布增设10所资助独立幼儿中心。政府会再增设1所,提供100个日间幼儿照顾名额,并把「邻里支援幼儿照顾计划」的服务名额增加两成半至2,500个,受惠儿童人数会增至25,000人。

‧支援少数族裔

为支援少数族裔人士更好融入社区,去年提出增设的两间少数族裔人士支援服务中心今年内会投入服务。政府明年起会加聘一间支援服务中心,为少数族裔人士提供传译及翻译服务,减轻言语不通的不便。教育局会加强支援非华语学生(包括少数族裔学生)的中文学习和家长协助,包括筹办课后中文学习班、增润「网上中文自学资源」、组织跨校教师学习社群等,亦为非华语学生家长举办家长教育活动。