盼政府开拓收入来源　稳定幼稚园营运——专访教联会副主席林翠玲

　　教联会副主席林翠玲作为幼稚园业界代表，她表示目前幼稚园正面临寒冬，因为过渡期津贴将停止发放，加上现时幼稚园收生困难，政府按学生人数为学校提供资助，但资助却不足以应付日常营运。林翠玲校长表示了解目前政府赤字严重，资源不足，难以要求政府提升资助额。她建议政府参考直资学校的做法，让幼稚园既能收取资助，又可收取学费，以解幼稚园燃眉之急。

检讨津贴规则　倡资助运用添弹性
　　现时政府按学生人数为学校提供资助，参加计划的幼稚园可获得的基本半日制、全日制及长全日制单位资助额分别为每名学童每年 36,080 元、 46,900 元及 57,730 元。去年底，防疫抗疫基金向幼稚园提供一笔过津贴，参加幼稚园教育计划的学校，因应类别（即半日制、全日制及长全日制）及规模，可获得 6 万元至 16 万元的津贴；非参加幼稚园教育计划的学校，一律可获 8 万元津贴。
　　林校长坦言，资源看似丰富，但其实资源使用亦有其规则：「例如政府提供的基本资助额，其中六成必须支付幼师薪酬，另外四成支付其他营运开支。此举令幼稚园业界出现的怪现象是：营运开支捉襟见肘，幼师薪酬资助却有余额。若能打破不必要的规定，让学校灵活弹性调拨资源，已经能减少很多幼稚园的烦恼。」

参考直资营运　留住专业人才
　　近年教育局先后推出「推广阅读津贴」及「购买国旗及可移动式旗杆津贴」，反应迅速，回应了政府施政方向。林校长认为局方可以再细心一点，站在业界角度着想：「早年已有民间慈善团体开始向幼稚园送赠国旗和旗杆，即使新开办的幼稚园落成，学校亦会自行购买国旗和旗杆，因此真正需要相关津贴的学校并不多。我希望教育局可以多换位思考，切身处地感我们所感，想我们所想，为我们幼稚园校长分忧。」
　　林校长认为政府面对财政赤字亦是无奈之事，教育局表示难以提升每名学生的资助金额，只是业界确实左右支绌，只能无奈地见步行步：「有些幼稚园想留住富经验的教师，在薪酬上即使明知没有上调空间，但仍带着盼望，希望将来为好教师加薪，留住人才。」她认为，政府当初构思「幼稚园教育计划」，刻意不使用「免费」二字，因为有些学校的租金需要家长共同承担，全日或长全日的幼儿服务需要缴交相应学费。
　　林校长指有家长知道学校的困境，坦言不介意交学费以解学校财政紧绌的情况。她建议政府参考直资学校的营运方式，让幼稚园既收取政府资助，同时亦收取较相宜的学费，以解幼稚园燃眉之急： 「政府是否可以大开方便之门，让我们自救？」