凝聚国家情　培养主人翁　书写爱国爱港新篇章

新中国在过去 74 年的发展历程中，实现多方面的突破，全国人民万众一心，开拓了富强兴盛的发展道路，创造了经济高速增长、社会高质量发展的新局面，也朝着「科教兴国」的目标持续迈进。同时，国家在香港实施的「一国两制」这一史无前例的创新制度，也确保了香港长期的繁荣稳定。香港教育工作者联会一直秉持「爱国爱港」的信念，肩负「凝聚专业，服务同工」的责任，以务实的态度努力促进香港教育事业的发展。教联会主席黄锦良表示，教联会致力推动爱国教育的宣传与普及，竭尽所能地将学生培养成为德才兼备、爱国爱港的新一代。同时，教联会也积极促进教育界同工团结，力求为其提供交流平台以及全面支援。

团结教育界同工　弘扬爱国主义精神

新中国成立以来取得的巨大成就让每一位中国人充满自豪感。香港背靠祖国，联通世界，在教育及培育人才方面具有独特优势。特别是近年来在国家强有力地支持下，香港教育进一步融入国家发展大局。值得一提的是，宪法教育、基本法教育和国民教育的有序推广，进一步加强了学生正向价值观的培养，树立了香港学子的家国情怀。

适逢国庆，香港教育界国庆筹备委员会举办一系列国庆庆祝活动，以团结教育界同工，培养学生爱国之情。黄锦良表示，加入教育界国庆筹委会的团体逐年递增，现时超过 50 个教育单位成为国庆筹委，而教联会亦会继续担当服务者的角色，组织教育界国庆聚餐，一同分享国庆喜悦，庆祝国家富强昌盛。此外，每年国庆日当天亦会举办庄严的升国旗仪式。国旗、国歌不但是国家的标志，更象征着国家的主权，故此进行升旗活动代表着我们对国家的认同，以及传扬中华民族精神，提升学生国民身份认同，增强国家归属感。国庆日的升旗仪式每年会在不同学校举行，借此为教育界树立好榜様，引领年青人正确认识国家发展，传承爱国薪火。

促进两地教育交流　培养学生家国情怀

教联会始终高举爱国主义教育的旗帜，致力为香港和内地的文化交流合作搭建平台，让年青人更了解祖国的历史文化和发展现况，从而建立民族自豪和文化自信。同时，国家也特别重视香港与内地之间的交流，期望更多香港年青人踏足内地，深入了解现实国情，融入国家发展大局。为此，教育局开展「姊妹学校计划」,鼓励香港与内地学校缔结成为姊妹学校，并推出不同北上考察活动，例如「同根同心」及「同行万里」计划。希望通过这些活动，促进两地学生在教育、学术、文化等不同领域的交流。

黄锦良表示，教联会多年来不遗余力推动两地教育及文化交流，在「姊妹学校计划」中承担着重要的桥梁作用，为两地学校提供专业支援，促进教育界交流发展、提升教师专业水准、拓宽学生视野。近半年来，教联会又先后在广东省、成都、重庆、北京等地陆续开展了多场姊妹学校缔结活动。截至目前，全港已有超过 850间学校与内地 2,500 间学校缔结为姊妹学校。学校若有兴趣参与「姊妹学校计划」，教联会秘书处定会非常欢迎，并帮助学校进行配对等支援活动。

推广中华文化　建立文化自信自强

「青年兴，则香港兴」，习主席不久前给培侨中学学生回信中的勉励话语体现了他对香港青少年的殷切期望，这些话语不仅让教育界倍感振奋，更是对香港爱国教育工作者既往工作的肯定和鼓舞。黄锦良指出，教育工作者在推动落实爱国主义教育的工作中责任重大，需要时刻引导学生深刻认识世界发展的局势，以及了解国家发展状况。而香港教育界亦要领悟、贯彻「爱国主义教育是中华民族的核心」的精神。因此，教联会积极举办宣传学习贯彻习主席回信精神的座谈会，以此引起教育界广泛的关注，从而思考如何更好的推动落实爱国主义教育。

随着全国人大常委会审议的《爱国主义教育法草案》当中提出港澳地区需要传承及弘扬中华民族优秀文化，相信未来学校开展有关中华文化的教学内容将会有所增加。与此同时，还要让香港的年青人能够将「读万卷书」和「行万里路」相结合，多回内地了解祖国的历史文化以及国家的现实国情，借此传承中华文化精粹，培养德才兼备、爱国爱港的人才，携手将香港建设成为中外文化交流中心。

贯彻科教兴国战略　实现中华民族伟大复兴

为更好支援教育界推行爱国主义教育，教联会于去年成立爱国教育支援中心，支援教育界推动爱国主义教育及国家安全教育，培养学生的国家民族情怀。爱国教育支援中心提供多元化服务，包括为学生提供研学参访、升旗队训练、教师培训和两地国情交流等活动。此外，随着《香港国安法》全面落实，学校须在国家宪法日、国家安全教育日等重要日子，展开相关学习活动。教联会深谙学校推行上述活动时难免会遇到困难和挑战，故此为学校提供各类支援服务，例如安排到校讲座、座谈会、专家分享会等。

黄锦良指出，爱国教育支援中心成立一周年，秉持着行稳致远，笃定前行的理念，完成了多项活动任务。一年来，中心从各个范围提供全方位服务，支援学校推动爱国主义教育，深化学生对国情及国史的认识；协助学校组建升旗队，并进行升旗仪式及步操训练；为国民教育统筹老师提供相关专业培训及支援。未来一年，在「科教兴国」这一政策方针的引领下，中心将会开创新领域，丰富国情研学内容，一起说好香港故事、说好中国故事。下一步，我们将会与中国宇航学会合作，筹建香港首间航天科普教育基地，并引入航天航空模型，增强师生对国家航天科技的热爱，推动科普教育。中心亦会在「宪法教育展覧室」引进更多电子科技元素，让学生以更立体、更直观的互动方式认识国家宪法。

履行人大代表职责　积极为国家建言献策

在「爱国者治港」的原则下，教育界需要以「立德树人」为教育目标，深化爱国主义教育，建构国民教育体系，以培养爱国爱港的人才。黄锦良对教育局推行的几项有关爱国主义教育的政策表示赞赏，例如要求新入职教师进行《基本法及香港国安法》测试，帮助他们正确认识香港的宪制地位；推出「公民与社会发展科」，安排学生参与内地交流及考察活动；新入职的教师前往内地进行考察学习，让他们透过亲身考察了解国家发展现状，减少被谣言误导的机会，避免受到不实新闻报导的影响。

黄锦良作为港区第十四届全国人大代表，尽心尽力履行人大代表的职责，积极回馈香港教育界的建议，提出务实的教育相关议案，为国家和香港的发展贡献力量。他在「两会」中提出了四项建议：如何提高政治站位，将两地基础教育交流合作做深做实；进一步推动香港教师在大湾区任教，促进两地教育融合发展；如何善用红色资源，助力香港特区推动爱国主义教育；促进港澳子弟学校快速融入国家发展大局。有些建议已得到国家教育部回应，并考虑落实及作出优化。

黄锦良总结：「我们必须为青少年树立正确的价值观，增强国家观念和认同感。中华文化能够作为适合的切入点及题材推动爱国主义教育，现时虽有不少学校以中华文化为主题开展教学活动，却未有意识将其融入于爱国主义教育当中。因此，政府可提供清晰指引协助学校推行中华文化的普及和教育，加深学生对中国历史的认识，学会尊重和传承中华文化，借此培养对国家、民族及国民身份的认同感。教联会未来亦会在爱国主义教育及两地交流等方面，继续担当沟通桥梁，联系各界，携手协力，推动香港的爱国教育发展，培养具备国际视野的爱国爱港的接班人。」