音樂與多元感官發展(四): 音樂與視覺 (47期)

音乐与多元感官发展(四): 音乐与视觉 (47期)

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人类透过感官去探知世界,是我们赖以生存不可或缺的。今期笔者想和大家探讨视觉对我们对音乐感知的联系以及帮助。我们的眼睛能够传送最复杂的讯息,例如:它可以看到高速运行的棒球轨迹,或者在复杂的地图上找到某一微细的地点。当然,视觉亦有它的极限,就是我们只会集中看到大脑想看的东西。

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「基德童心Goal Goal Goal」

「基德童心Goal Goal Goal」

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9月1日是莘莘学子重返校园的第一天,圣公会基德小学的学生脸上充满阳光的笑容,于开学的第一天在「心心木片」上写下自己今年度的目标,然后投放至代表学校的木制小屋内,喻意以实践目标的心意回馈学校。

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升小日程表須知(45期)

升小日程表须知(45期)

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根据往年教育局公布的小一入学时间表,为各位家长整理出简约版的入学时间表以供参考,而确切的时间以教育局公布的最新资讯为准。

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調整升小策略 男孩女孩大不同(45期)

调整升小策略 男孩女孩大不同(45期)

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不少父母都有以下经验︰再文静的男孩,一样需要「放电」;再活跃的女孩,也会倾向听成年人的指令。其实男孩和女孩天生就有不同的性情,心智及脑部发展速度亦不一样,家长可因应子女的发展、能力和性格调整选校策略,选择最合适的小学。想让子女愉快学习,家长便先要由了解子女开始。

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姊妹學校交流平台 到校拍攝VR影片製作校園遊蹤 突破局限助兩地學校深化交流

姊妹学校交流平台 到校拍摄VR影片制作校园游踪 突破局限助两地学校深化交流

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受制于疫情下,两地仍未通关,而教育局每年给予学校的15万姊妹学校交流的津贴,不能每年添购硬件配置,若只用ZOOM作视像通讯,也未能达到同学深化交流之效。如何善用这项目的津贴,成了学校面对的难题。

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我們一起「悅」讀的日子 2021 啟發學生愉快閱讀及寫作

我们一起「悦」读的日子 2021 启发学生愉快阅读及写作

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在今年香港书展期间,香港中华出入口商会及香港教育工作者联会主办、零传媒协办「我们一起『悦』读的日子」,吸引了500名师生参与。活动于7月15日(中学组)及16日(小学组)举行,学生在义工及老师的陪伴下一起逛书展,并利用大会提供的购书津贴,购买心仪书籍。大会更邀请了著名作家到现场和学生分享阅读写作思路,学生们围绕四个主题进行创作,优秀作品将收录成书出版。

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中國共產黨建立百年慶祝活動

中国共产党建立百年庆祝活动

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适逢今年是中国共产党建立100周年,教联会举办了一系列庆祝活动,包括在7月1日举行升旗仪式、举办《1921》电影欣赏会,以及组织会员参观庆祝中国共产党成立100周年大型主题展览。

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教聯會促加強支援 有意到內地執教的教師

教联会促加强支援 有意到内地执教的教师

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随着粤港澳大湾区进一步建设,近年国家相继推出政策,便利香港教师考取内地教师资格,并可前往内地学校任教。教联会调查发现,香港教师对于到内地执教的反应普遍正面,逾7成教师认为有助拓阔专业视野。约四分之一教师表示有意到内地学校执教,同时逾3成半教师表示将来会考虑到内地执教,两者合计占超过6成。然而,近8成教师认为目前考取内地教师资格的资讯不足,过半数教师指申请内地教师资格认证程序繁复。教联会期望两地政府推出措施,加强支援有意到内地执教的教师。

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致函教育局 要求調高幼稚園資助額

致函教育局 要求调高幼稚园资助额

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  教联会于7月初致函教育局,要求局方须正视全日班的社会需要,适时增加资助额,及批准学校上调全日班的学费额,让幼稚园有足够的资源营运。同时,本会促请局方即时调高每名幼稚园学童的单位资助额;调整全日制幼稚园的资助计算方法,建议半日制学生与全日制学生的开支比例优化为1:1.3-1:1.5,以达至收支平衡,减轻幼稚园营运压力。

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教聯會對《2021 年施政報告》的建議

教联会对《2021 年施政报告》的建议

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新一份《施政报告》将于10月初公布,为此,教联会就今年《施政报告》的教育施政提出九大建议,期望政府能够回应业界诉求,建构更好的教育生态。

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