列明课程要求 照顾学生精神健康
在照顾学生的精神健康，正向校园、甚至精神健康方面，采购服务，油蔴地街坊会学校黄颖诗校长会先进行详细的市场调查，根据学界口碑慎选合作供应商，合作团队包括注册言语治疗师等专业人士，全部取得专业凭证，一起为学生提供适切的服务。
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注意招标细节 照顾学生福祉
作为一间为轻度智障学生提供教育服务的特殊学校，三水同乡会刘本章学校获得政府津贴，员工包括教师、外籍英语教师、社工、护士、言语治疗师及职业治疗师等，透过跨专业合作为学生提供优质的学校教育。仇恒初校长表示，在考虑特殊教育服务供应商时，除了严格遵守教育局采购程序和指引，亦必须以照顾学生福祉为依归，了解学生的真正需要，从而为他们作最适切的支援。
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重视清洁规划 确保师生健康
为确保师生的健康和安全，元朗朗屏邨惠州学校十分重视校园清洁和防疫。除了聘请工友，郑庭辉校长善用行政津贴，与清洁公司合作，明确规划分工及服务内容，不但节省行政、管理成本，更确保校园的高品质清洁和防疫工作。
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专业拍摄 节省制作时间 专业角度捕捉独突亮点
为了让家长了解学校的学习环境、教学特色、校园设施，无论是透过制作学校刊物、网站，甚至制作Banner等，拍摄影片、相片作出展示，是必不可少的重要一环。由于用途不同，档案输出格式亦有差别，单凭老师及教学助理负责，除了增加他们的工作负担外，成品未必能对外展示学校独特性，难以对焦学校需要。宣道会叶绍荫纪念小学一直与制作团队紧密合作，在专业团队的规划及拍摄下，成功制作出令学校满意的影片及相片，向家长展示学校的特色。
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总结活动经验 解决四大困难
举办学校校庆、开放日等活动，学校要投放大量人手资源于活动统筹、场地布置、刊物制作等方面，教职员要花不少时间、心血，让庆典顺利完成。圣士提反堂中学麦伟麟校长总结了个中经验，分享如何通过物色合适的合作伙伴，解决活动中遇到的四大困难。
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配合校情 推展深度游学交流
为创造丰富多元的学习经历，不少学校鼓励学生走出香港，透过交流体验增进知识，扩阔见闻。南屯门官立中学陈耀明校长与游学供应商合作无间，归纳出五项心得：着重创新、回应校情、具可持续性及灵活性、便利跨学科协作。
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善用AI教具辅助 提升学生学习动机
「如何善用人工智能教具」已成为新学校热话。基督教乐道幼稚园何敏茵校长去年采购了AI下棋机械人及ChatGPT机械人，作为教学辅助工具，大大提升了学生的学习动机及教学效能，而且在学校开放日成功吸引家长及小朋友的兴趣，效果比预料中更为成功。
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度身订造训练课程 全方位提升语文能力
要提升学生语文水平，除了课堂上的学习，光明英来学校冯瑞德校长希望为学生提供多元语境，持续应用更高阶语文技巧，全方位提升听、讲、读、写水平。学校近年与供应商合作，透过一系列辩论、演讲、逻辑思维训练课程，将教学内容与辩论比赛互相结合，提供愉快的学习历程。
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仔细规划采购策略 提供优质国民及公民教育
公民教育和国民教育相关活动在学校中扮演著重要的角色，帮助学生培养良好的公民意识和国家观念。为了有效地实施这些活动，学校可以透过招标及报价形式，物色适合的供应商合作。佛教黄允畋中学李镜品校长将介绍采购时的注意事项和心得。
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设计人性化介面 打造特色学校网站
学校网站是代表学校形象的重要一环，背后以崭新资讯科技作支援，让家长进入网站的一刻，不仅清晰掌握学校的特色，亦能获得学校发布的最新资讯。为提升网站形象及管理质量，救世军中原慈善基金皇后山学校陈喜泉校长早前与新制作团队合作，在双方积极配合下，设计人性化介面，成功打造特色学校网站。
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