冬大過年!

冬大过年!

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冬节我们习惯称为「做冬」,那天是二十四节气中的冬至。冬至的「至」是极之意,「冬至」是说寒冷阴森的天气达到了极点,通常过了这天,阳气初萌,白昼便会逐渐增长,所谓「冬至阳生」,冬去春回的日子即将开始。古时民间在这天要对父母尊长拜节,它还是许多契约签订和履行的日子。

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升中選校策略   未雨綢繆 盡早規劃選校日程

升中选校策略 未雨绸缪 尽早规划选校日程

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所谓「知己知彼」,每位家长为子女拣选合适的中学时,应对学校有充分认识,例如学校的办学理念、传统特色、收生准则、班级结构及其未来发展等;另一方面,亦应考虑子女的能力、志向及兴趣,从而作出适当的选择。此外,亦要深入了解选校递表的申请流程,认识细则,恰当地安排日子,更可向子女就读学校查询意见,即使面对海量资讯,亦能游刃有余。

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認識心儀學校要求   了解孩子個人優點   為選校做最佳準備

认识心仪学校要求 了解孩子个人优点 为选校做最佳准备

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每位家长都希望为子女拣选一间适合的中学,因此家长宜为子女升中选校早作准备。要了解心仪中学,家长应尽早开始准备,不要临渴掘井。

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讓孩子快樂地學習

让孩子快乐地学习

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不少家长跟我说每天为了督促孩子完成家课都快要累死了,孩子考试比他们自己考试更要命:温习了吗?默写了吗?背诵了吗?人都快要疯了。试想连家长也这么苦,被督促的孩子能有甚么乐趣可言!

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Although、But 真的不能共存嗎?

Although、But 真的不能共存吗?

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还记起小时候上英语课时,受母语中文影响下,对老师各种英语文法解说经常存在不同程度的疑问。例如 “although”不能跟 “but”同时使用;又「那儿有….」必须是 ”there is/are….”,而不能用“there has / have”。

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如何塑造孩子的個性

荃湾商会学校
如何塑造孩子的个性

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每次在学校教育讲座中,介绍完这两项比较吸引家长的特色,而又令家长听得入神后,我必定会补充一句,品德教育更是重中之重,从而把他们从孩子学得良好的英语、发展创科头脑及具有运用综合能力去解难的醉梦中叫醒,因为教育的原意就是要让学生成为一个有内涵的人,而不是只聚焦于知识层面。

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升小選校策略——了解子女特質 尋找最合適的學校

升小选校策略——了解子女特质 寻找最合适的学校

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小学「自行分配学位」已公布收生结果,获心仪学校录取的学生父母固然感到高兴,落选的学童亦无须灰心,学生家长仍可透过明年1 月中旬的「统一派位」,办理选校手续。

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打開英語閱讀能力不好之謎(三)

打开英语阅读能力不好之谜(三)

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很多人会归咎自己的阅读困难在于认识的英语词汇太少,笔者觉得此说法过于笼统。甚么是足够?要学懂5000 个字? 抑或10000 个字?甚至是全本字典的文字呢?要看懂一篇文章的内容,根本没必要明白每一个字的意思,而是要着眼了解作者编写文章的目的及整体的内容意思。

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教育暖實力 生命教育的時代意義

教育暖实力 生命教育的时代意义

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著名教育家陶行知先生对教育与生命的关系,有以下的阐述:教育是Education of Life ( 生命的教育)、Education by Life ( 以生命影响生命的教育)、Education for Life ( 为生命而教育)。简而言之,「生命教育」就是以人为主体、关怀人的教育,即以生命感动生命、触动心灵,能使人们成长的教育。

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不甘平庸,飛越100 分

不甘平庸,飞越100 分

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多年前一位老师走来问:「刚才我监考,见到你的学生不论能力好的和欠佳的都埋头苦干,努力做到最后一刻收卷为止,你施了什么魔法?」笔者当然没有魔法,只是用上一份120 分的「飞越100 分」试卷。

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