學校傳統與特色 發展獨特的校本體育課程

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学校传统与特色 发展独特的校本体育课程

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学校的远景是希望学生的全人发展并发掘每个学生的独特性,展现潜能,老师们应定时检视自身的强弱机危,并考虑学校的传统、课程的弹性及学生的特性,进行定期检视课程内容及计划,不断进步。

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教師如何應付亞健康狀況?

教师如何应付亚健康状况?

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很多人说:「教师是辛勤的园丁,为灌溉莘莘学子的心田,不遗余力。」正如上期文章所述,教育工作压伤了不少日复日,年复年辛勤灌溉,努力耕耘的园丁。中国 教育报曾经推出调查问卷,了解教师健康问题。结果显示,51% 的老师身体处于亚健康状态,34% 的老师有轻微疾病。这也意味着85% 的老师健康问题非常值得关注!

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教師全面學位化的優與慮?

教师全面学位化的优与虑?

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经过教师团体及教师们多年争取,终于在2018年的《施政报告》中落实公营「中小学教师全面学位化」,并建议学校最迟于2020/21学年全面落实。有教育界人士坦言,随着全面学位化落实,「同工不同酬」的问题似乎得以解决,教师的薪酬全面亦提升:中学学位教师(GM)顶薪逾$71,000元;小学助理小学学位教师(APSM)亦逾$58,000元,但其实仍存在隐忧。

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教聯會教師體育節2019揭幕 同工同樂

教联会教师体育节2019揭幕 同工同乐

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教联会年度盛事兼品牌活动——教师体育节已踏入第12届!有赖来自全港200多间学校、逾1,400名同工支持及参与,活动顺利举行。除传统的乒乓球、羽毛球、足球、篮球、躲避盘比赛外,亲子体验项目亦载誉继续举办,当中包括旱地冰球、穿云箭、室内单车及家庭羽毛球等,让一众同工寓运动于家庭乐。今年新增轻排球比赛,以满足擅长不同球类活动的同工。

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5月至6月假日好去處

5月至6月假日好去处

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家长可留意5月至6月假日活动,让孩子寓学习于娱乐:

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升中前的語文銜接準備

升中前的语文衔接准备

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小六学生即将毕业,很多在小学时对语文科很有信心、成绩理想的学生,甫升上中学却开始觉得中文科是难读的科目。

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規劃升學前路

规划升学前路

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过去《香港教育杂志》主题故事探讨了不少有关中、小学的教育议题,今期主题故事特地采访了理工大学工业及系统工程学系,为同学放榜作好准备,在此感谢他们为读者提供重要的资讯作参考。

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迦密愛禮信中學:關愛機會 登高望遠 創造機會 擴闊學生視野

迦密爱礼信中学:关爱机会 登高望远 创造机会 扩阔学生视野

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「我们一直关心学生需要,除了因应学生的成长阶段,为不同级别的学生订立不同的学习目标外,更乐于为学生制造机会,让学生开拓更广阔的视野,找出自己兴趣,并勇于作出尝试,全面发挥潜能。」 ——何玉芬校长

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想學好英語 必讀時態【Tense】(一)

想学好英语 必读时态【Tense】(一)

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𣎴少人认为英语最难学便是文法【Grammar】,当笔者问他们认为哪些文法项目最为艰深时,很多人都会异口同声说是时态。这也是意料之中,因时态是很多香港学生常犯的错误。从小学二年级到中三的学期完结前,同学每年都会经过课本、考试测验对时态的操练,可惜并没有对大部份同学造成得益,反而带来不少挫败和恐惧。最讽刺的是,不单是正在求学的学生不晓,连经历过最少九年免费教育的大学生和在职人士,都摸不清对时态的运用,能说不出英语共有多少个时态。

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獨自溫習 還是團隊溫習?

独自温习 还是团队温习?

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期终试在即,相信不少同学都开始整理笔记,准备应付今年的「终局之战」。各人的温习模式不同,关键是因应自己的需要和性格特质,选择适合自己的方式。其中一个常见的疑问,就是「自己一个闭关自修」还是「与友伴一同奋斗」较好?大家不妨参考下表的比较:

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