停课不停学背后，师生经历了甚么？
长达3个月的停课，为达至停课不停学，各种学习平台应运而生，老师都成了KOL，拍片、剪片、直播停不了。同时，业界也反映网上学习存在的种种困难和不足。复课后，大家又要为追赶课程进度而疲于奔命。究竟老师和学生在这期间，经历了什么，学习了什么，得到了什么？
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教师专业无可取代 电子教学重点为教学设计
早于停课前已经实行电子课堂的香港圣公会何明华会督中学老师梁子云，透过丰富的电子教学视野，分享了除实时教学以外，电子教学的世界其实非常广阔，教师未必只于非常时期应用，如日后能好好融入教学设计，绝对是增加教学效能的强大后盾。
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电子教学两种模式 混合应用互补不足
为应对突如期来的疫情，全港学校长期停课，让不少老师、学生和家长都感到措手不及，担心停课会影响学习进度。如学校能善用市面上各种电子教学工具，相信能把停课的影响减低。
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停课不停学15问 大家准备好了吗？
「有危便有机」！停课至今，大家有否想过，复课是「危」还是「机」呢？借着本文，大家不妨思考一下，为复课后的教与学作好准备。以下我们会点列出相关的问题及可能面对的情况，让大家思考一下，也可以让大家在进行复课准备时以作参考。
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