教導學生認識國家 乃應有之義

教导学生认识国家 乃应有之义

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香港直接资助学校议会一直有举办不同的交流团,到内地交流自然亦少不了。香港直接资助学校议会主席陈狄安指,一个国家的公民认识自己国家,以及培养学子爱国情感,可说是基本公民教育元素。陈狄安主席说︰「我认为这是教育工作者需要做到的基本要求,并应多角度了解国家,要了解成功,也要了解不足。」

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各界攜手合作 弘揚愛國精神 香港愛國主義教育高峰論壇

各界携手合作 弘扬爱国精神 香港爱国主义教育高峰论坛

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为了提高香港社会对爱国主义教育的认识,提升青少年的爱国精神,香港教育工作者联会、大公文汇传媒集团和紫荆杂志社联合主办「香港爱国主义教育高峰论坛」。论坛于7月10日举行,行政长官林郑月娥、教育局局长杨润雄、国家教育部副部长田学军(视像出席)、中联办副主任谭铁牛、中联办教科部部长蒋建湘等人莅临主礼。多位重量级人士出席并发表讲话,在香港教育界别具意义。

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國家安全教育重點 不可不知

国家安全教育重点 不可不知

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国家安全教育重点不可不知

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愛國教育 有認知、才會有認同 培育學子對國家的歸屬感——專訪教育局副局長蔡若蓮

爱国教育 有认知、才会有认同 培育学子对国家的归属感——专访教育局副局长蔡若莲

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新学年,教育局积极推行国家安全教育,但是,学界对此经验不多,担心容易出错,难以正确教导学生。蔡若莲副局长明白老师的担忧,她指出:「现在大家担心的,是对《香港国安法》条文不了解,所以怕教错。但是,国家安全教育,不是教法律条文,而是让学生明白立法的背景及意义,同时,帮助学生全面认识国家安全的重要性及相关内容。学校结合国民教育,推行国家安全教育,培养同学的国家观念,就是爱国教育。国家安全教育,有助同学建立国家观念,提升对国家民族的归属感,对文化的自信,有积极正面的价值观,从而达致全人发展。」 蔡副局长指:「爱国教育,要从心出发。」她举例:「在家中,我们能感受父母及家人的关爱;在学校,有老师的谆谆教诲和朋辈的真挚情谊;校园的一草一木,都满载回忆,触动人心,对母校的归属感由此而来。从我们居住的社区,到我们生活成长的香港,再到我们的家乡,56 个民族组成的国家⋯⋯爱国,就是爱护我们身边的一,是自然而然的事。」

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