在家出發:音樂中的喜怒哀樂(42期)

在家出发:音乐中的喜怒哀乐(42期)

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上一期笔者利用自己在进行音乐治疗工作上的例子,阐述了两个重点:第一,音乐可以表达孩子内心难以言喻的情绪;另外,孩子能够学习到,利用音乐作为一种安全的方法,发泄自己潜藏内心的负面情绪。今期笔者想介绍一个在家就能做到的音乐活动给予家长们,让孩子在音乐语言中学习辨识情绪。

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隨樂而知 感受情緒

随乐而知 感受情绪

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上一期我们探讨了「艺术性的表达,往往比语言更丰富」这一课题,今期笔者想和大家进一步阐述艺术性的表达特质,以及对儿童的好处。

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音樂送暖 擁抱母親

音乐送暖 拥抱母亲

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母亲节刚过,过去一年,大家的亲子关系是变好还是转差?新冠疫情为子女带来家中学习的新挑战,加上网络世界的引诱,容易让孩子沉溺其中,如果在家「一人一机」,大家只顾盯着荧幕,不经不觉间交流就会愈来愈少。在这样的状态下,家长要经营好亲子关系,实在不易。

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音樂作伴 親子在畫中對話

音乐作伴 亲子在画中对话

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艺术(英文Arts泛指不同艺术媒体,包括音乐、绘画、舞蹈、诗词、戏剧等)潜藏无限可能性,亦是一个绝佳的沟通平台。所有参与的人都平等地享有自由的表达方式,不受美丑规范。艺术的高自主性可给人受尊重和被信任的感觉。当家长与孩子一同坐下来,享受同一创作的空间时,不经不觉,可慢慢拉近彼此内心的距离。

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