Although、But 真的不能共存吗？
还记起小时候上英语课时，受母语中文影响下，对老师各种英语文法解说经常存在不同程度的疑问。例如 “although”不能跟 “but”同时使用；又「那儿有….」必须是 ”there is/are….”，而不能用“there has / have”。
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打开英语阅读能力不好之谜（三）
很多人会归咎自己的阅读困难在于认识的英语词汇太少，笔者觉得此说法过于笼统。甚么是足够？要学懂5000 个字? 抑或10000 个字？甚至是全本字典的文字呢？要看懂一篇文章的内容，根本没必要明白每一个字的意思，而是要着眼了解作者编写文章的目的及整体的内容意思。
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打开英语阅读能力不好之谜（一）
阅读就是要理解文章，但是大家很多时会忽略其中一个阅读困难的原因，便是文章背后的作者是怎样写作呢？ 能出版书籍或在报纸刊登文章的作者，绝大部份是拥有专门知识的权威，试问他们怎会用显浅的句子结构或词汇写作呢？
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DSE英语科评分准则 你知道吗？
每年一到四、五月，全港便有约6至8万名中学生，准备迎战中学文凭试 DSE。不少人应该听过3322这个8大资助大学入学门槛。所谓3322，是指四科主科中的中文和英文科必需达第3级成绩，而其余两科数学和通识科的要求是2级；每科的评分标准是由最低的U至最高的5**共有8个等级。大部份高中学生对这些等级绝对不会陌生，因为他们由中四起各科老师便不断进行洗脑式的「提醒」。而每年放榜前后报章亦例必大肆报导，哪些状元取得7科甚至8科5**佳绩。
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