教育專題 - GoodSchool

拥抱无常　共创明天

新冠疫情出现至今，社会经历了很多转变，而我们亦逐渐适应这些转变，并成为生活中的「新常态」。三年多的时间过去，疫情退却，大众可以逐渐复常，但细心一想，接受了三年多的「新常态」，这些「复常」对不少人来说，何尝不是新「转变」呢？当中让我们重新领悟到「变幻才是永恒」这句至理名言。

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多感官学习　激发儿童学习潜能

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近年的学习模式不断优化进步，其中多感官学习能透过多元教学方法激起孩子的好奇心，儿童通过亲身体验，利用多种感官渠道，把视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等讯息输入大脑，形成丰富的多感官学习经验。此方法不仅可提高儿童的学习效率，更有助培养五感的认知、协调及创造力，促进思维发展。多感官学习亦能让儿童全面理解和掌握所学的内容，加深其记忆并学以致用，从而激发其学习兴趣。

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香港电子教科书协会科技教育交流团促进港澳南沙科技教育发展

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「科技教育交流团(澳门及南沙)」由香港电子教科书协会、南沙人才发展局和粤港澳人才协作办公室（澳门）会合办，于2023年3月30-31日成功举办。该活动旨在促进两地科技教育交流，拓展参加者的国际视野，了解澳门及南沙地区的科技教育发展。

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「香港教科書出版行業現況及發展前景研究」結果　望政府資助課本電子化促延後送審時間保質量

「香港教科书出版行业现况及发展前景研究」结果　望政府资助课本电子化促延后送审时间保质量

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去年，香港教育大学香港研究学院受香港教育出版专业协会委托进行「香港教科书出版行业现况及发展前景研究」，并于2023年3月22日公布研究结果。

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香港理工大学工业及系统工程学系　活用创新科技智慧　培育一流工商业人才

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香港理工大学工业及系统工程学系一直为本港企业培育专业人才，学院凭借多元技术研发一直为业界引入崭新思维，推动企业创新力、效率、产品和服务质素。伴随「工业 4.0」发展，工业及系统工程学系与时并进，糅合创科技术扩阔专业领域，于校内设立多个专业实验室，如「信息物理系统实验室」、「伍达伦数码工厂」、「激光物料处理实验室」、「超材料准备实验室」和「超精密加工技术实验室」等，又引入专业器材，如「Kuka 七轴协作机械人」、全港唯一一部可混合多种金属喷粉形式打印的激光设备及超材料三维打印机「Nano Scribe」。学系文化不单重视学生工业与系统工程知识，同时亦注重强化学生的市场意识，教导他们活用科技智慧，融入管理设计流程，以掌握企业发展需要，成就未来行业骨干。

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建立学英语的良好「惯性」

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各关口一开，生活立刻复常，到处是人群。科技虽然一日千里，网上可浏览各国胜地的资料和相片，但说到旅游，笔者仍然首选亲身到当地感受，品尝当地名菜，逛大型商场，购买特色纪念品。笔者去旅行喜欢以自由行形式探索目的地，最主要原因是笔者懂英语，不用担心处理不到交通住宿上的安排，像许多外国游客喜欢来香港也是因为这点—路牌、餐牌、告示牌、电视广播不缺英语字眼，去到任何一个角落，只要懂些英文也能应付自如。

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探索人工智能　提升学与教效能

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近日有关人工智能的话题席卷全球，不论电视新闻、报章杂志、网上媒体，甚至街头巷尾、茶余饭后的话题都离不开人工智能﹗早前，笔者初探 ChatGPT、Midjourney 等工具，尝试进行简单的文字与绘图等工作，果然厉害！于是急不及待与同事分享，希望一起探索如何善用这些工具提升工作效能，尤其在学与教上。同侪友好，已开始尝试用于拟题、撰稿及设计工作上。深深感到，对于教育工作，人工智能已正式带来前所未有的新冲击！

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