教育專題 - GoodSchool

活出文化美：文化的觉醒与自知

英治百年，香港形成了一种糅合中西的独特文化。在香港推行国情教育，我们要做的不是去西化，而是唤醒早已存在于香港人血液的中国魂。香港人每天都接触中华文化，但往往活在文化中而不自觉，我们的责任就是唤起孩子对中华文化的觉醒与自知，活出中华文化的美。五邑邹振猷学校是一所由五邑侨乡社团主办的学校，一向心怀祖国，致力推动国情教育。我们以文化为轴心，把中华文化融入正规课程、氛围活动和校园环境，推动国情教育的发展。

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推动国民教育　承传中华文化

教育资讯教育传媒教育专业

学校以培育幼儿的品德为重点，规划校本品德课程，加入中华礼仪教学元素，提升幼儿对中国文化的了解和认识，透过「自然连系、有机结合」让幼儿在学校建立良好品德。学校作为「中华礼仪教育项目」2021-22年度优秀先导学校，何校长获邀担任幼稚园校长及教师专业发展课程「认识中华文化——传承传统美德(修订)」的嘉宾讲者，分享学校推行品德教育和中华礼仪教学的宝贵经验，促进与业界的专业交流，帮助幼儿从小建立良好的品格行为、态度及价值观。

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与时并进　切合社会需要　推动教育创新发展

教育资讯教育传媒教育专业校长专访

李子建教授积极推行教育研究及发展计划，致力加强教师教育的质素，以及促进香港与大湾区及世界各地的教育交流与协作，今年9月正式成为香港教育大学（教大）新任校长。面对科技发展的大趋势，李校长如何带领教大推动教育创新发展，加强香港与内地及国际的教育交流？今期新校长对谈，特此到访教大访问李子建校长，听他现身说法谈教育新展望。

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寰宇游学　线上感受中国文化

教育传媒教育专业教育资讯

粉岭公立学校最近联同北京的姊妹学校举办了一次轻松、有趣和有意义的线上交流活动「西安兵马俑线上游及工作坊」。没有看错，既有线上交流和游览兵马俑外，还有工作坊一起创作兵马俑，发挥学生的创意。

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国际青少年创科奥林匹克大赛　推动本港创科教育发展

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为培养学生对科创的兴趣和科学探究精神，奠定创科知识基础。由 Techbob Academy 及香港精算扶轮社等主办「国际青少年创科奥林匹克大赛2023」已是第五届举行，作为本港最大型及最受欢迎的学界创科比赛之一，今年度赛事获政府资讯科技总监办公室作为首席支持单位，超过200间中小学、幼稚园参与，约2,000名学生参加比赛。比赛项目设有个人或队际奖及校际奖。大会最后计算每间学校的得奖及参与学生数目，以计算总分选出赛事的校际大奖——全能学校大奖，本届由拔萃女书院及大角嘴天主教小学(海帆道)分别勇夺中小学的最高殊荣。

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多元教材揉合创新思维　推动跨界别合作　办好教育事业

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新冠疫情肆虐全球，改变了人们习以为常的生活模式，加速全球技术革新及文化转变，不少行业亦趋向数码转型。现代教育研究社（现代社）扎根香港超过 65 年，作为香港历史最悠久的教材出版社之一，多年来一直为学界提供优质的学与教资源。身为家族企业第三代传人的黄钲凯，立意运用自身累积多年的跨领域专长及知识，承传现代社「学习为先，研究为本，与时并进」的使命，注入崭新思维，带领团队开拓多元化发展的方向，持续燃点培育下一代贡献社会的热诚。

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「知」、「情」、「行」推动国情教育　培育爱国爱港新一代

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国家支持青年未来有更好发展，香港青年面对庞大机遇，需深刻认识国家和世界发展趋势，积极装备自己，成为有国家观念，民族情怀以及有国际视野的新一代。为此，路德会西门英才中学以培养爱国爱港新一代为目标，教学团队以「多重进路、互相配合」方式，从「知」、「情」、「行」三方面循序渐进地推动国情教育，其教育成效深受社会肯定，获颁 2022 年优秀教师选举国情教育组的小组奖项。

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图书教学新方案　切合幼童学习需要

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语文学习涵盖阅读理解、实用写作、语法结构及文言文等，难免让学生感到艰深及沉闷，提不起学习语文的兴趣。天水围循道卫理小学为打破语文学习固有的刻板印象，遂把图书教学发展成新的语文教学模式，融入日常的中文教学当中，以故事形式带动学生学习语言的兴趣，并透过不同种类的图书，丰富学生的个人素养。李蒙老师以图书教学为基础，结合资讯科技元素，并设计不同类型的延伸活动，进一步让学生感受阅读的乐趣，打好良好的语文根基。

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探讨机械人教育的实践与创新

教育资讯教育传媒教育专业

机械人教育（Robotic Education）在科技时代扮演着至关重要的角色，对国家的经济发展、技术创新、教育改革和社会影响均具有深远的意义。机械人教育的推进与发展对经济带来的好处是明确的。先进的机械人技术不只能为相关的设计、维护和操作创造大量的就业机会，它还助长了自动化和最佳化制造过程，从而提升产能并减少人为失误。国家或地区若具有高度的机械人技术，将更容易吸引外国投资，进而促进经济增长。

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