三星堆探索神秘古蜀文明
香港最近在故宫博物馆举办了三星堆的特别展览，吸引广大民众关注。这位于四川广汉市的古蜀国文明三星堆是中国考古的重大发现之一，近年发掘和研究有进一步突破，像外星人一样的青铜面具、宇宙树和祭祀用品，让人充满好奇。香港文化博物馆、香港文物探知馆和香港故宫博物馆定期举办不少文物展览，学校可以举办类似导赏活动，让同学们在香港也可以大开眼界，发现中华文明宝藏。
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创新、温暖、永续 共同点亮社会发展明灯
科技在推动社会、经济、人文发展中发挥重要作用，贯穿整个人类发展史。香港教育大学（教大）致力推动教育、社会的多元化研究和发展，以改善学校、家庭、社区的福祉为核心，提出崭新理念和方案。为扩阔社创的影响力，教大于 2021 年获社会创新及创业发展基金（社创基金）资助，成立「创新科技社会福利基金」，支援大学研究团队针对各种社会问题制定可行和可持续的创新方案。由教大举办的创新科技社会福利基金项目计划闭幕典礼于 9 月 27 日完满结束。过去两年，率先参与计划的 4 队项目团队善用科技解决民生问题，以创新科技贡献社会发展。
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无障碍享受团体运动 坐地轻排球及多功能运动装备
不少人喜欢参与足球、篮球这一类团体运动，享受在球场上与队员共同合作竞技的趣味，惟长者和肢体残疾人士受限于身体机能关系，不但可参与的运动项目相对有限，对无障碍运动设施的要求亦较高。有见及此，香港教育大学健康与体育学系助理教授梁家文博士设计了一种新型运动——坐地轻排球，使 这些人能够安全地参与团体活动。为了提升运动效果和安全性，梁博士更联同本地服装设计师专门设计一款多功能运动装备，与坐地轻排球搭配使用。坐地轻排球及其多功能运动装备项目在国际上也受到了肯定，荣获「2023 年日内瓦国际发明展铜奖」及「2023 年加拿大国际发明创新大赛金奖及特别奖」。
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跨学科模式 推动国情教育
国情教育有助于培养学生对自己国家的认同感，通过学习国家的历史、文化和价值观，能够了解国家的发展历程，为社会的进步和发展做出贡献。南屯门官立中学自 2021 年 4 月成立「国家安全教育统筹委员会」，协助学校以全校模式推动和维护国家安全及国家安全教育相关的策略和措施。学校从「认知」、「情感」、「实践」三方面出发，作为推动「国民教育」的基石，成功培养学生对社会和国家关切爱护的情怀。凭借多元全面的国情教育策略，余淑萍老师、陈汉龙老师、陈逸聪老师、陈启煜老师、梁美莉老师成为 2022 年优秀教师选举国情教育组入围特选嘉许奖小组得奖者。
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活用多媒体教学 制作中文广播剧 传递孝亲价值
传统的中文科课堂，学生一般感到较为沉闷。明爱元朗陈震夏中学的吴善挥老师和文德荣老师在旧有的纸笔评估以外另辟蹊径，大胆尝试透过广播剧对中一学生进行孝亲教育，带领学生共同制作了三个广播剧，并采用漫画、歌曲、微电影等方式，善用多媒体教学，提升学生的学习兴趣。吴善挥老师和文德荣老师破格创新，将学科知识、品德教育与资讯科技作有机结合，成功为学生带来不一样的品德学习体验，因此荣获 2022 年优秀教师选举教学研究组奖项。
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结合科技与教育 发展创新教育模式
《施政报告》提出进一步于中小学推动 STEAM 教育，加强发掘和培育本地STEAM 精英，惟在追求科技进步的同时，我们也不能忘记传统文化的价值。为了推广人文科学和科学科，夫子会特别主办了「科技与华服融合」活动，希望通过科技力量，让更多人认识和欣赏华服的美，并将之融入日常生活，带领我们进一步了解科技与华服的美妙融合。比赛鼓励学生利用科技形式，如微电影来演绎文言经典篇章，并透过华服来传递中国传统文化。这种创新的教学方式，不仅提高学生对文言文的理解，也能够让他们更好地体验和欣赏中国的传统文化。
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让学生跃动腾飞
育人之根基在于对学生的爱与责任，面对不同特质及背景的孩子，学校扮演着至关重要的角色。他们正如初生雏鸟，不懂该如何飞翔、不知该飞方向、甚至缺乏展翅上腾的勇气。因此，学校致力为学生提供更多的机会，旨在帮助学生增广见闻、多元发展，在此过程之中建立自信、探索个人兴趣及长处，最终找到自己的方向。
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理财教育从小做起 建立正确金钱观念
财务管理是重要的生活课题，当中涵盖了投资、财务计划、金钱管理等不同范畴。因此「理财教育」能够培养孩子基础价值和技能教育，特别时下青少年缺乏理财知识，容易出现追求名牌、滥用信用卡的情况，影响一生。家长应把握孩子建立理财观念的黄金期，从小教导他们建构正确、审慎的理财态度。现时，不少学校亦会结合理财教育与生涯规划，培养孩子掌握理财技能。家长除了积极配合学校教育外，亦可以从生活着手，透过家庭教育及亲子沟通过程，带领孩子逐步认识理财和金钱观。
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