人工智能在特殊教育中的應用

人工智能在特殊教育中的应用

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在当今科技日新月异的时代,人工智能(AI)逐渐融入教育领域。近年来,人工智能在特殊教育中的应用也引起了广泛关注。人工智能技术的出现为我们实现融合教育提供了新的可能性。无论学生的学习能力或需求如何,AI也能较容易提供平等的学习机会。的而且确,在特殊教育的理念下,我们应该善用人工智能技术,为有不同学习需要的学生提供个性化的学习支援。本文尝试探讨AI在特殊教育中的创新应用,并阐述其对人工智能的创新教育能怎样发挥,对特殊教育发展产生的机遇。

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學年終知識管理:學習管理系統 (LMS) 整合與新科技引入的契機

学年终知识管理:学习管理系统 (LMS) 整合与新科技引入的契机

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随着科技的迅速发展,小学教育也迎来了新的契机。学习管理系统(LMS)作为教育科技的重要一环,越来越多的小学在学期终利用LMS整合全年各老师制作的电子教学资源。这里将分享学习管理系统在知识整合与管理的角色,并探讨新科技人工智能(AI)在教育的应用及所需的师资培训。

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不懈堅守教育理念 以情凝聚師生情誼 校園薪火代代相傳

不懈坚守教育理念 以情凝聚师生情谊 校园薪火代代相传

教育传媒 教育资讯 教育专业 教育传媒 校长专访

随着社会人口结构转变,本地生育率持续偏低,导致适龄学童数目不足,近年不少学校面临「缩班杀校」的危机。五十多年历史的华富邨宝血小学受到学童人口下降的影响,加上华富邨重建及搬迁计划的冲击,去年宣布逐年停办。钟苑茵校长于去年9月接任校长一职,随即需要面对学校停办带来的种种挑战,凝聚学校向心力、稳定教师团队,在余下学年为学生提供优质全人教育,是钟校长上任后必须深思的重要课题。今期新校长对谈,钟校长将分享个中经历和感受,如何带领学校圆满完成历史任务。

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香港兒童幸福感現狀與改進策略

香港儿童幸福感现状与改进策略

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香港儿童幸福感的现状令人担忧,尽管政府实施了多项举措来促进儿童幸福感,但香港儿童在全球幸福感调查中的排名仍然较低。岭南大学(2020)的一项研究显示,香港12岁和10岁儿童的整体幸福感分别在35个参与国家和地区中排名最低和倒数第二。研究发现,香港儿童在「闲暇时间使用」和「被成年人倾听」方面得分较低,反映出他们在家庭和学校环境中缺乏足够的情感支持和自由时间。此外,近一半的受访者在调查前两周内感到压力,并报告了不同程度的校园欺凌现象。此类问题不仅影响儿童的心理健康,也对其整体福利造成负面影响。

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教育界的AI 應用: 政校企合作與人工智能素養拓展

教育界的AI 应用: 政校企合作与人工智能素养拓展

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随着科技迅速发展,人工智能(AI)已成各行各业不可或缺的一部分。在教育领域,AI应用正逐渐改变传统教学模式,带来个性化学习之余,有效提升师生的教学体验。然而,要充分发挥AI在教育中的潜力,政校企合作以及强化学生的人工智能素养(AIliteracy)显得尤为重要。

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跨領域工商專才 掌握行業發展機遇

跨领域工商专才 掌握行业发展机遇

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香港作为国际金融中心和创新科技枢纽,正迎来新一轮工业转型升级的机遇。特区政府制订《香港创新科技发展蓝图》,积极推动香港「新型工业化」,透过物联网、人工智能、数据分析等先进技术,推动不同产业链迈向智能生产。新型工业化的持续发展,离不开大量跨领域、跨学科的专业人才。故此,不少学校皆举办活动深化学生对创科及工业的认识,帮助他们及早装备自己,了解不同行业需要。香港理工大学工业及系统工程学系秉持着建设社会,服务社会的使命,致力培训新时代所需的工程人才。其课程理论与实践兼备,受权威机构认可,学生毕业后可获得国际认可的专业资格,使他们在国际上具备竞争优势。

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推廣創科教育 提供學習機會 成就未來創科人才

推广创科教育 提供学习机会 成就未来创科人才

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随着科技不断进步和发展,创科教育亦愈趋重要。5月10日,国际青少年创科教育协会(IYSEA)假香港理工大学红磡湾校园举办成立典礼暨委任仪式。当日,政府资讯科技总监黄志光先生、协会创会荣誉顾问及香港理工大学专业进修学院院长陈继宇博士、协会创会荣誉会长及香港电脑教育学会荣誉主席金伟明校长、协会创会主席蔡健玮先生及所有理事进行简单而隆重的剪彩仪式。学界与业界翘楚聚首一堂,共同见证国际青少年创科教育协会正式成立。

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探索香港. 荃灣文化遊

探索香港. 荃湾文化游

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荃湾是香港的第一个新市镇,见证香港的现代发展外,也留下不少古历史印记,当中包括海防、渔村、工业、客家及宗教文化等等,浓缩着香港故事。

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生命教育X STEAM 培養6C核心能力

生命教育X STEAM 培养6C核心能力

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凤溪创新小学素来着重培养小朋友的资讯科技素养,配合社会及国家的发展需要,结合资讯科技元素与STEAM教育,发展「生命教育X STEAM」课程,既作为恒常的课程,融合各学科知识,亦设有拔尖小组,透过科目的教与学,进而发展为全校参与的跨学科模式。学生除了知识、技能外,态度亦非常重要,因此学校透过「生命教育X STEAM」课程,培养同学6C核心能力,即创意、沟通、协作、慎思明辨、品格培养及世界公民,成为具备6Cs的「爱.创客」2.0。这项计划备受肯定,教学团队更因此获得2023优秀教师选举教育管理组奖项。

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從小說中感悟 由思考中成長

从小说中感悟 由思考中成长

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生命教育是青少年成长路上的必修课,领悟生命的意义,启发心灵成长。过去受疫情影响,青少年缺乏人际交往、活动教学,部分家庭更面临大环境变动下带来的压力,这对于学生的心理健康容易构成负面影响。培侨书院认为短篇小说有助引导同学思考,因此设计了一系列刊登短篇小说的小册子,提升他们对语文学习的兴趣及建立良好的价值观念。其中包含赏析黄春明短篇小说《死去活来》的文学鉴赏课堂,让同学从小说中思考,体悟人生、学会关怀他人、探索生命的意义。这个计划备受肯定,负责人方敏娴老师更荣获2023年优秀教师选举教学组奖项。

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