香港城市大学
香港城市大学市场营销学系 迎接大数据年代 应用i-Marketing+概念 主张实战学习（大学之路）
科技改变世界，市场营销已走进互联网和大数据时代。有见及此，香港城市大学工商管理学士（市场营销）课程提出崭新的「i-Marketing+」概念，培训学生应用各种互联网工具，运用大数据分析和了解目标客群，为企业制定精准具效益的创新营销策略，训练学生成为新一代全能市务专才。
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香港城市大学
香港城市大学商学院 致力发展完备课程 培育新世代电子商务专才（大学之路）
无论是金融科技的发展抑或大数据的应用等，在近年均有着颠覆性的改变。有见及此，香港城市大学商学院（下称「城大商学院」）为学生提供国际化的课程和机会，培养他们学习不同金融分析和应用技巧。学生在毕业后将具备丰富金融知识及相关的专业技能，使他们日后能在金融界别中脱颖而出。
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香港城市大学
香港城市大学理学院 把握科创发展机遇 崭新多元课程 培育国际科研人才（大学之路）
科学是人类进步至关重要的基础，时至今日，各式各样的科研产物已占据了我们日常生活中各个重要领域。香港城市大学理学院（下称「城大理学院」）相信，社会环境唯有重视科学，矢志培育具科研创新能力的新一代，才有望让年轻人在现今新经济社会中脱颖而出。因此城大理学院致力追求最顶尖的崭新科学理念，为学生提供针对性的指导和职业发展路向。
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全港中小学生「中国历史文化」知识竞赛 圆满举行（18期）
为提高学生对中国历史文化的认识，增强国家观念和民族意识，教联会联同紫荆杂志社共同举办「百年历史．当代中国」紫荆杯全港中小学生中国历史文化知识竞赛。
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以生涯规划建构「其他学习经历」 引领学生迈进「社会大学」（18期）
自课程改革至今，学校各施各法，根据学生需求与课程设计组织课外活动，活动多元且符合学生兴趣。现时教育潮流着重「体验式学习」，笔者深信发展课外活动更需与时并进，以生涯规划作设计理念，利用「体验式学习循环」概念建构全新学习历程，协助学生达致真正全人发展。
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高动机 高参与 高效能 善用电子教学 打造有趣中文课（18期）
福建中学附属学校一直致力培养学生良好的学习方法，支持各科组老师以不同学习策略用于教学。任教中文科的唐冠乔老师贯彻学校方针并于2019年获得优秀教师奖，教学策略以强化学生自主学习动机为目标，建立高参与度的学习活动，提升学生的学习效益。
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摆脱 STEM 观念 以「创新」一词多思考——香港才能教育研究会分享（18期）
香港与世界各地连系频繁，加上完善的教育制度及本地科研实力，原本具备发展创新科技业的优越条件。根据 世界经济论坛 2019 年《全球竞争力报告》，香港整体竞争力在全球排名第 3 位，可惜在「创新能力」只得第 26位，并于2019年《世界竞争力年报》中，「科研基础设施」亦只得第 23 位。由此可见，香港的创新科技发展尚欠足够的基建和培训。
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全盘开展小学创科教育 倡议设立创科教育主任——专访教联会梁俊杰副主席（18期）
在数码时代，资讯科技担当着举足轻重的角色，政府深明此道，明白需要让年轻一代尽早打下稳固的资讯科技基础，遂扩展「中学 IT 创新实验室」计划至所有公帑资助小学，推行「奇趣 IT 识多啲」计划，培养学生对数码社会的认知。教联会副主席兼香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校梁俊杰校长对于计划表示欢迎，同时希望政府能提供更多支援，使资源能够更好的利用，令计划事半功倍。
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小金额 大支援 助小学 IT 活动更上一层楼（18期）
政府持续投入大量资源，让学校可以购买所需的资讯科技专业服务或购置设备，以及举办资讯科技相关的课外活动，借以加深中学生对崭新资讯科技的认识，以提升学生对资讯科技的兴趣及培养创新思维，推动资讯科技的学习氛围，鼓励他们选择相关科技范畴的大专课程和在未来投身创科行业。除提供财政资助外，资科办亦会成立一站式专业支援中心，为学校提供专业意见和支援。
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全新线上游学互动平台 「寰宇游学」 足不出户游历全球（18期）
新常态下原本已计划好的游学安排，也需要延期。其实只要有心，透过科技辅助下，一样可以安坐家中，游历不同地方，感受当地文化。「旅游制作」开发的线上互动平台「寰宇游学」平台，学生可以透过手机或电脑，参加世界各地的深度游。
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