教育專題 - GoodSchool

港青基信书院
成长的定义

香港教育杂志专家分享教育传媒

「成长、成就不一定只代表学术成绩名列前茅，而是学生由一个阶段去到另一个阶段的进步、突破，成为一个正面、有自信的人。」我相信教育最大的成就，老师最大的满足感就是见证学生的成长。

详细内容

汉字的智慧：探讨中华传统文化精髓

香港教育杂志教育传媒专家分享

「甲」是个象形字，甲骨文中「甲」像古代武士身上穿的甲片之间的「十」字线缝，所以这个字本义是古代战士穿的铠甲，这又可以引申为披甲的战士。

详细内容

孩子，你能忍一忍、等一等吗？

香港教育杂志专家分享教育资讯教育传媒

忍耐不是孩子与生俱来的东西，但它可以通过学习来掌握。孩子学习忍耐前必须具备「估量、理解时间的能力」和「领会因果的能力」，然后他们才能培养忍受挫折，以及延迟满足的能力。

详细内容

学习方法的重要性（一）﹕ Enough

教育资讯香港教育杂志专家分享

鉴于新型肺炎在全球肆虐，令全港学校停课，逼不得已与读者失联多个月，大家久违了，笔者首先祝各位身体健康。这段日子，相信很多人都经历了惊恐的心情；除了担心口罩不够，还害怕厕纸、消毒药水、米等日用品缺乏，而不知不觉地大量囤积起来。恰巧今期要为大家讲述一个与数量相关，而人们常犯错的词语— enough（足够）。

详细内容

荃湾商会朱昌幼稚园
幼稚园面临营运挑战宜有后备方案应对变数

教育专业教育传媒专家分享

2003年沙士期间，幼稚园曾面临退学潮；17年后受新型肺炎影响，情境再度涌现。自停课以来，部分幼稚园家长拒交学费、膳食费，甚至引发退学潮，令部分幼稚园承受巨大财政压力。面对教师被冻薪、放无薪假及裁员的困局，香港教育工作者联会副主席、荃湾商会朱昌幼稚园校长林翠玲建议学校可留意坊间的教育援助基金，为家长提供相关资讯，或协助他们申请，减轻他们的经济负担，以舒缓退学潮。

详细内容

配合需要　制作全新自学内容与学界携手面对来年挑战

专家分享教育专业教育传媒

牛津大学出版社董事总经理吴薇薇女士表示︰「自1月底停课以来，学校老师忙于以各种方法让学生停课不停学。作为教科书出版社，首要当然是帮助老师应付当前的变动和遥距教学所带来的挑战。」

详细内容

复课后，即使老师剪裁和重新编排了课程，但上课时数始终有限，教学节奏依然十分紧凑，因此「质」变得比「量」重要。香港教育出版专业协会会长、卓思出版社有限公司总经理吴志华以小学为例，认为在现时的螺旋式教学法课程下，课程经过剪裁后虽然会变得精简，但应学的基本知识不会缺少。「学校即使裁走了延伸学习的部分，日后仍可在适当时再教授，或让学生在暑假自学。」因应此情况，业界增加了网上练习的数量，以往这些练习多以文字形式表达，现在添加了视频、音频和多媒体等元素，加强学习趣味。「这些练习不再是从前的操练模式，不只教授硬知识，亦会传授技能，教导学生如何运用已有知识处理更大量和深奥的问题。」

详细内容

东华三院蔡荣星小学
把握停课期与学生一同跳出课本

专家分享教育传媒教育专业

东华三院蔡荣星小学向来以「在快乐校园中，培养小领袖」为目标，面对长时间停课，梁敦瑜决定把握机会，让学生体验一场另类的学习。梁敦瑜指学校的停课工作分3个阶段进行，第1阶段当成是新年假的延续，功课较有弹性，主要让学生自学，例如进行网上阅读，完成以新年为主题的习作等。直到第2阶段，教育局正式宣布停课，老师便检视和整合各科在停课间可进行的活动和练习，把弹性的自学模式转为具系统的学习。

详细内容