引用語料庫 打造英語教學工具 探索語言奧妙之境

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引用语料库 打造英语教学工具 探索语言奥妙之境

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  语言除了用来沟通,也是了解一个国家民族文化历史的工具。学习一种语言,若单靠死记硬背,必然感到乏味困难。香港教育大学语言学及现代语言系马清博士、李凤琼博士、王立勋博士及陈雪珠博士一起建立了「语料库教学支援网上平台」(CAP),可将大量复杂数据的语料库(Corpus)应用在中、小学的英语学习环境里,老师们透过简易的操作,让同学们学习英语增添动机和乐趣。

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數據化的中文學習資源   香港舊電影粵語語料庫   透過情境對白學習語言

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数据化的中文学习资源 香港旧电影粤语语料库 透过情境对白学习语言

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  对语言学家来说,研究语言最奥妙之处,就是能够从语言的演化中,疏理及钻研出时代的变迁与发展。香港教育大学语言学及现代语言系副教授及系主任钱志安博士前后花了约10年时间建立「二十世纪中期香港粤语语料库」,从跨越20年的电影对白中,探索广东话的前世今生,更从珍贵的大数据中,看到了语文教育的价值及可能性,希望发展成有效的广东话教学工具,对教育及学习者,作出强大的支援。

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糅合互動及動態數碼影像 探索語言學習中文字

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糅合互动及动态数码影像 探索语言学习中文字

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  中文字蕴含许多中国哲学及文化,是中国文化的智慧结晶。香港教育大学文化与创意艺术学系洪强博士是爱字之人,为了让不同背景人士明白中文字型结构意义,研发出新的教学框架及互动软件平台,将文字转化为动态图像。学习者可在新层面体验造字的智慧,享受学习中文字的乐趣。

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在家學習之家長支援篇

在家学习之家长支援篇

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学校在新学年先暂停面授课堂和校内活动,学生继续留家抗疫,而照顾他们的责任和工作,重新回到家长身上,处理日常起居饮食之余还可能要支援网上课堂。然而,家长可能本来就要外出工作或在家工作,停课带来了更大负担。究竟有没有方法可以化解这个困难,甚至把停课期转化成增进亲子感情的时光?

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了解子女特質 配對合適學校

了解子女特质 配对合适学校

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每间学校均拥有自己独特的办学理念和特色,家长为子女选校时,宜多站在子女的角度,配对合适他们身心发展成长及学习的学校。比如孩子是活跃好动还是文静内敛、爱好动脑筋还是喜欢手工劳作,这些因素比单纯看重学科成绩更为重要。以下提供多项应注意的重点,家长选校时可多加留意与思考。

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網上學習三部曲 開拓自主學習空間

香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校
网上学习三部曲 开拓自主学习空间

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疫情下的「网上学习」模式林林总总,五花八门,是教育界的重大挑战。然而,本校却视之为机遇—「善用电子学习,启动学生自主学习的能量」,教学以学生为本,持续创新教学模式,为学生建构知识,促进自主学习。

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以藝術融入正規課程 多元、趣味、 發掘潛能、建立自信

以艺术融入正规课程 多元、趣味、 发掘潜能、建立自信

教育传媒 香港教育杂志 教育资讯 到校直击 升小攻略 教育传媒 校长专访

  艺术陶冶性情,对于乐善堂刘德学校来说并非口号,而是学校未来的大方向。欧耀辉校长表示,校内艺术教育向来发展得不错,因为学校认同多元智能理论,锐意发掘学生各样潜能。学校在新学年的重点项目,必数布偶剧场和爱丽丝剧场,把布偶和话剧元素融入中英文科之课程规划内,令学生提升中英语的表达能力和学习语言的兴趣、发展艺术潜能,更能于表演场上建立自信,一举数得,大家都甚为期待。

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最新選校條件:疫情應對能力

最新选校条件:疫情应对能力

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疫情关系,今年的课堂安排变得不再一样。而疫情仍然不明朗,且思考要应付往后可能又再出现的疫病或是突发事件,学校的处理能力和应变速度成为一项新指标。学生入读后,不知何时再遇事故,学校的应变表现可有助应对所带来的困难。

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學習方法的重要性(四)﹕ 進步從好方法開始

学习方法的重要性(四)﹕ 进步从好方法开始

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上回提及坊间的 【自然拼读 / 拼音】【Phonics】方法,大多教导学生把每个字母的音逐一拼读,如【c…a….t猫】,但笔者认为这种方法既吃力又不讨好。为甚么?

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沒有上課的開學,怎麼辦?

没有上课的开学,怎么办?

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根据日前教育局局长的宣布,虽然九月一日将如期开学,但却是因为防疫需要而学生普遍不能回校上课的开学,变成「开学而不上学,复课而不上课」的无奈局面。转眼已到八月底了,正常来说,一间中学怎么都应该要准备开学的各项工作的了。但没有学生回校上课,只能进行网上学习的开学,应该如何进行呢?

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