经济环保 Epson高速多功能打印机 人性化管理系统 应对学界需要
为应对学校日常需要，Epson特别为学界推出三款高速多功能打印机，包括两款大型座地式设备：WorkForce Pro Enterprise系列A3商用高速多功能打印机、以及小型桌上设备WorkForce Pro WF-C5790─A4彩色多功能桌上打印机。Epson列印管理服务销售经理唐淑冰（Crystal）指出，喷墨打印机能满足列印大量文件的需求，打印出持久不褪色的文件及相片。两者皆支援列印不同材质的纸张、卡片、贴纸等，功能十分全面。免加热打印技术亦减少能源消耗，同时保障校务处职员及老师的健康。
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建构优良幼儿教育系统 改变基层儿童未来发展 长远减低社会问题
早前，本港发生幼儿院舍职员涉嫌虐待幼儿事件，牵涉受害儿童至少约30人。为保护我们的下一代免受伤害，政府需设强制虐儿通报机制，由教职员、医护等专业人士及早注意并通报相关情况。除了行政、立法需加强配合尽快通过法例，并敦促社会福利署加强监管婴幼儿院舍，保障儿童安全外，是次事件亦成为教育局照顾弱势儿童的契机。透过提高香港教育质素，构建优质幼儿教育系统，给予幼儿适切的关爱，改变贫困孩子的未来发展，从而减低社会问题。
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贝智人工智能结合科技与人性 为SEN学生提供崭新遥距学习模式
近年有特殊教育需要（Special Educational Needs，简称SEN） 学生人数不断上升，截至2020/2021学年，接近60,000名SEN学生在主流公立学校就读，本港开始面临特殊教育相关资源及人手不足的困境。有见及此，现时于香港教育大学就读教育博士、贝智教育中心旗下贝智人工智能（Bridge A.I.）首席执行官黄俊文创立了「贝智人工智能」系统，期望透过运用人工智能（AI）及物联网技术（IoT），为SEN孩子提供更多适切的支援。
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「我的行动承诺」加强版拨款计划—国旗下的承诺 确认教学目标 设计「贴地」教材
国民教育和国家安全教育以及媒体和资讯素养教育均是教育界十分重视的教育项目：前者的学习元素包括国家观念、国民身份认同、一国两制、法治观念、权利与义务、责任感、承担精神、尊重他人及自律等概念，除国家安全外，相关内容亦有助学生学习国情，加强了解国家的历史文化和最新发展，深化对《宪法》和《基本法》的认识；后者则是发挥学生学习潜能的有效工具。随着科技的发展，以及透过在各学习领域创新教学法中应用科技，如何培育学生的资讯素养，让他们能够辨识对资讯的需要，合乎道德地运用资讯，成为重中之重。
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价值观教育宜扣紧生活 建立明辨性思考能力
价值观教育是全人教育的重要元素，可以培育学生正面的价值观和态度，协助他们明辨是非，作出客观分析和合理的判断，应对未来生活上的种种挑战。面对这一门新课程，学校应该如何实行，教育重心又应侧重于何处？高慕莲博士从事课程教学多年，是多所大学的课程顾问，曾为不少教育项目担任统筹，兼具课程理论与实践经验，善于带领老师与课程领导。对于香港的价值观教育，她有一套独特的看法，认为课程应有整体规划、内容要贴合学生生活，以及重点培养学生明辨思考能力。
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提升创新教学水平 接轨5G世代
科技发展一日千里，转眼进入5G世代，一般人可能只关心手机网速提升多少，但香港科技创新教育联盟主席、香港城市大学电机工程系副教授张泽松指出，不久将来会出现指环式智能装置，出门连手机都不必随身携带。5G世代对人们影响切身，未来多个行业会与科技结合，AI会取代部分工种，展望教学上亦会有更多应用。他坦言本港的科技创新教育必须急起直追，不能让教育与时代脱轨，因此教育界在培育未来人才发展实在是任重道远。
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甚么令学生产生追求知识的欲望？ 【好奇心】 （53期）
不难发现以下现象：在课室里，小学小一、小二年级的学生不论是发问或回答问题都十分踊跃；三、四年级的学生上课时的举手数目明显开始减少；到了五、六年级，已很少人主动回答问题了。
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倡分阶段让跨境学童复课
香港与内地需要重新通关，两地如共用「健康码系统」，将为免检疫通关展示曙光。据悉，通关人数将每日设置配额，惟本文下笔之际，政府仍未把跨境学童列入通关名单之中。鉴于跨境学童差不多两年未能参与面授课堂，学业上严重脱节，再者，跨境学生因疫情关系暂时无法回港上课，或会影响学校未来规划，受疫情影响更不排除新学年有跨境生放弃学位，加剧本港未来学龄人口持续下跌的问题。有报道指出，一些位于北区的小学，有八成学生无法回港上课，面临缩班危机，相信这些问题只是冰山一角，教育局必须正视，尽快解决。
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