创新电子积木课程 策略性 STEAM 课堂
推动 STEAM 教育是全球形势所趋，旨在培养学生的共通能力，激发无限潜能。香海正觉莲社佛教黄藻森学校与时并进，推出电子积木活化 STEAM 跨学科课程，让一至六年级的学生分别透过三款不同的 LEGO 工具，将不同学科知识进行有机结合。今年学校三年级学生以「极速赛车」的主题参赛，备受肯定，项目负责人STEM 教育统筹主任庾咏轩老师更荣获 2023 年优秀教师选举创新教学组奖项。
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国情教育弘扬中华 厚植爱国主义情怀
近年教育局积极推动国民教育，以「多重进路、互相配合」的方式，透过发展学与教资源，为教师提供培训，以及学生活动及交流等，在课程内外支援学校推动国民教育以及国安教育。将军澳香岛中学以「弘扬中华，志在四方」为题，配合学校以学生为本的教育理念，借着全校参与的模式，策划了不同形式的教学方针，在教学、活动、比赛等方面，统筹及推动全校的国情教育，系统化地推展国情教育。这个教育方案和理念备受嘉许，获颁 2023 年优秀教师选举国情教育组奖项。
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同创共学——Learning for Good
近年人工智能科技应用席卷全球，成为全国以至世界各地的风潮，而 AI 发展亦为教育界带来很大的回响及启示。上年度，社会各界对 AI 的广泛应用仍有不同的担忧，直至今天也仍在讨论如何杜绝 AI 造成抄袭，然而，随着 AI 的普及化，廿一世纪的教育工作者要做的，不再是阻止同学运用 AI，而是要思考如何应对 AI 带来的挑战，并让老师、家长、学生亲身学习及体验AI 科技，消除对它的误解，充分掌握 AI 的优势，装备自己，迎接未来的机遇及挑战。
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从文化学习交流见各地教育优势
疫情后，人们对于旅游的热情再度高涨，学校的游学团和交流活动也变得更加频繁。为了了解不同地区学校和教育体制的异同，我校师生近年走访了不同地区，著重探索各地的教育优势。
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加强持份者多方合作 低碳环保由生活做起
低碳生活、环境保护是现时社会一个极为重要的课题，培侨小学吴佳筠校长认为作为教育工作者有必要教育新一代建立环保意识，让他们学会低碳生活。因此积极参与并大力推广「全城零碳行动比赛」，希望透过比赛，将环保的价值观与概念教予学生，令学生、家长及教师在日常生活的衣、食、住、行中减低生活所耗用的能量。学校更与 CT Technology 合作，借着ESG 讲座「零碳行动活动推广」，从学校视角出发教导学生，再推展到家庭，冀望透过学校、学生及家庭三方面的合作，推动环保教育。
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支援新来港小学生的全方位发展
作为校长，我相信每个人都能够学习。我的目标是为每位学生提供全面的支援，尤其是那些新来港的小学生。这些孩子面临着学习、适应、语言和社交等多重挑战。在全球化的今天，英语是国际沟通和发展的重要工具之一。对于新来港的小学生来说，加强英语学习尤为关键。
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如何培育幼儿阅读的习惯
培养幼儿的阅书习惯是非常重要的，因为阅读对于幼儿的语言发展、认知能力和情感发展都有着积极的影响。在培养孩子阅读习惯的道路上，家长无疑扮演着很重要的角色。以下是一些建议，可以帮助家长培养幼儿的阅读习惯：
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响应碳中和目标 培养环保价值观
环保、减碳是近年全球共同关注的重要议题。早年，香港政府定下目标，宣布致力争取在2050 年前实现碳中和。CT Technology 响应这个目标，与天主教领岛学校合作推行减碳环保计划，早前于 3 月 19 日推出「碳中求胜 ESG 讲座」。天主教领岛学校李安迪校长指，希望能够借此机会让学生由小学阶段便能及早接触和认识未来世界关切的热点事件，并建立环保意识。学校不仅仅放眼于教导学生学术知识、技能专长，更是涵盖环境保护、社会责任以及良好管治等概念。
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《2024-25年度财政预算案》有关教育的主要政策措施
人才储备和教育发展是支撑香港各个范畴发展的重要基础，「科教兴国」是国家重要战略之一，政府积极配合国家的发展大方向，宏观长远地谋划教育政策，推动香港教育高质量发展，为年轻一代创造更多发展机遇。财政司司长早前发表2024-25 年度《财政预算案》，教育经常开支增至 1,068 亿元，占政府总经常开支 18.4%，为整体政府开支的重要部分，反映政府对教育的决心和承担。为进一步提升教育质素和多元化，教育局将推行多项新措施。
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教育创造发展动能 关注人才培训细节
财政司司长陈茂波于 2 月 28 日公布新一份《财政预算案》。由 2023/24 学年起，教育局推出为期五年的「大湾区职涯探索之旅」计划，协助高中同学了解大湾区不同行业的最新发展，又增拨资源推动学校的创科教育。教育决定了一个地方的人才储备与社会进步，政府作出这一系列的决策，香港教育工作者联会对此有何看法？
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