教育專題 - GoodSchool

香港道教联合会云泉学校
有危「疫」有机把握促进电子学习发展机遇

在疫情肆虐下，停课已超过3个多月，大大打乱了我们过往的生活秩序。学界为了学生的学习需要，透过多元化的学习模式，提供学习经历以促进学生在家进行自主学习，而电子学习顿时成为「停课不停学」的主流学习方法。作为学校的资讯科技领导，应顾及各持分者的需要及提供适时的支援，共同促进学校电子学习的发展。

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基督教宣道会宣基小学
为体育课注入价值教育人生好比一场球赛打出漂亮一分才最重要！

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做运动其实跟任何科目一样，要令小朋友爱上，不一定只著重操练，如果能令他们感受到当中乐趣，并从中学习到人生道理，那么教师可以成就的，就不只是一名出色的运动员，还可以是个坚毅而绝不轻言弃的孩子。基督教宣道会宣基小学的体育科陈健湖老师、朱永熙老师、彭境荣老师分享：「学校体育科秉持的宗旨是重质、重量、重感受，学生的感受才是首要考虑。每次带学生出赛，我们亦从不谈奖项，只会反思如何做得更好。学生只要付出够多，技术就可以很高，但我们希望于价值教育上做得更多。」

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培侨小学
设计好玩英文课程用赞赏代替打击培养学生自信

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作为一个优秀的教育场所，理应如同一座丰盛的树林般，能容纳不同高度、大小及形状的花卉林木，让人有机会欣赏各种灿烂。学生就如林中幼苗，依靠教育者的悉心灌溉，就算能力较弱的学生，透过包容及接纳，他们亦能茁壮成长。培侨小学的黄颖诗老师深明学生能力有高低，面对他们的差异，她与团队花数年时间设计校本英文课程，希望照顾学生不同学习需要，孕育成功。

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佛教茂峰法师纪念中学
给学校推动生涯规划的要点：第3 点如何建立渠道为学生提供多元的出路资讯？

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于上一期文章中，笔者讲解了给学校推动生涯规划的第2项重点，详述如何训练生涯规划统筹的专业及领导能力。这一期，笔者将会继续介绍第3点，就是学校应该如何建立渠道，为学生提供足够的多元出路资讯？

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综合式电子互动教学平台　推动电子教学　迎接未来更多挑战

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近年来，为了配合科技发展，不少学校亦有引入电子与网上教学的学习模式，特别是近几年越来越多跨境学童，一旦有突发事情如台风、暴雨，或是学生病倒，他们也可以透过电子教学平台去提交功课、了解课堂内容等。早前因为疫情影响，全港学校宣布停课，为达至停课不停学，各种电子网上学习工具更是大派用场。

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香港教育大学
个人化英语词汇学习系统　灵活运用大数据　自由选择最佳练习模式

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传统的教育，著重各科习作及功课的操练，促使学生获取更好的学习表现。其实相比起强制训练，让学生自由选择喜欢的题目及方式作为日常练习，更能引发强大的学习动机。因此，香港教育大学英语教育学系的邹迪博士，与及数学与资讯科技学系谢浩然博士设计了一个个人化英语词汇学习系统，让学生选择自己喜欢的形式及兴趣，进行英语练习。

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