無所作為的閱讀教育

中华基督教会协和小学(长沙湾)
无所作为的阅读教育

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卢梭说:「最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这是天底下最好的教育。」学校图书馆,正好是进行「无所作为教育」,也就是最好的教育的上佳选择。

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開開心心考幼稚園

开开心心考幼稚园

教育传媒 香港教育杂志 专家分享 教育传媒 教育资讯 升幼稚园攻略

每年九月,一众妈咪为准备宝宝考幼稚园而烦恼,有把孩子悉心打扮如公主王子的,有把孩子训练得如小大人般世故老练……却忘了孩子真切的笑靥,活泼的表情和动作,才是最令人心醉。

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幼稚園選校、面試、入學申請全攻略

幼稚园选校、面试、入学申请全攻略

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幼稚园在本年9 月已开始陆续招生,来年有适龄子女可以入读幼稚园的家长,要好好选择幼稚园,本年10 月至11 月正是幼稚园招生的高峰期,面对种种申请手续、选校、面试等等,家长除了要处理大量资讯,更要了解孩子的能力和个性,为目标做好准备,让孩子在愉快中学习,打稳根基。

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尊重學生 贏取信任 理解實際需要 以學生為本

和富慈善基金李宗德小学
尊重学生 赢取信任 理解实际需要 以学生为本

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《教育专业》一连两期专访和富慈善基金李宗德小学校长邹秉恩,于第5期中邹校长分享了他秉持有教无类,以大胆和创新的方法,成功替多间学校注入新思维,改善办学质素。来到这一期,邹秉恩跟我们分享他离开了圣公会基心小学后,如何带着当教育前线的经验,担任香港教育学院讲师及高级课程发展主任,处理中小学、毅进和大专等的课程评审及设计工作,以另一角色服务学界。11年转眼过去,他重新走到前线,到圣公会圣匠中学及中华基督教会公理高中书院担任校长,之后又重回当初的起步点,再次担任小学校长,秉承致力服务学界不同岗位的初心。

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設計學習框架 聚焦情意教育 讓知識融入生活 學習不再與己無關

胡素贞博士纪念学校
设计学习框架 聚焦情意教育 让知识融入生活 学习不再与己无关

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人和自然是一种共生关系,必须互相依赖才能生存。港人日常生活产生大量家居污水,包括清洁家居及梳洗时所产生的废水。这些污水排出大海后不但影响海洋生物生长,更有机会令牠们中毒致死。胡素贞博士纪念学校常识科老师罗其斌就常识科中水质污染的课题,特意与他的教学团队进行深入反思,设计出「辨、便、变」学习框架,配合「情意教育」的教学模式,让学生一方面掌握科学过程技能,另一方面能更全面辨析家居污水对海洋生态的影响,培养出保护海洋的价值观和行为。

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教學科技 如何改變課堂?

教学科技 如何改变课堂?

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在这科技迅速发展、信息爆炸的年代,学校也要与时并进,培养学生的在新时代所需的能力。不少教育工作者都在反思以老师单向讲课为主,过于强调死记硬背和应试的传统教学模式,而尝试采用各种以学生为中心(Studentcentered)的创新教学法,提高学习兴趣。

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DAP 的教育哲學 促進幼兒發展

DAP 的教育哲学 促进幼儿发展

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每一个孩子都是独特的,发展的速度也各有不同,老师应了解每一个孩子,因材施教。

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運動會日子抽籤、校際比賽日協調 如何制定雙贏的校曆表?

圣玛加利男女英文中小学
运动会日子抽签、校际比赛日协调 如何制定双赢的校历表?

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每年在大约5至6月,政府及教育局也会陆续公布新一年的法定公众假期、公开考试、文凭试放榜日及中一入学试等。学校便会因应这些「校外」日子来开始制定校历表,好让各同事可预算新学期课外活动的安排,如:交流团、全方位学习日、学校开放日等。当中,体育同工比较关注的运动会及学界比赛日子对学校订定考试及假期是息息相关的。

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溫柔的力量: 歷史與文化的閱讀

中华基督教会协和小学(长沙湾)
温柔的力量: 历史与文化的阅读

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文化的基因,应该流淌在每一个炎黄子孙的血液里,蛰伏在我们的灵魂里,只消我们轻轻地,用最温柔的方法,把它唤醒。

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學習不是苦差 有趣的幼小銜接遊戲課程 讓學生走一條愉快學習路

优才(杨殷有娣)书院
学习不是苦差 有趣的幼小衔接游戏课程 让学生走一条愉快学习路

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学习应是一件快乐的事,惟现时很多小孩认为学习是苦差,甚至有厌学的情绪。小孩都喜爱玩耍,具趣味性的学习往往能让学生留下深刻印象,巩固所学。优才(杨殷有娣)书院(小学部)副校长戴咏贤善用游戏教学,为小一学生度身订造每星期一节的「Good Kid Program(GKP)」幼小衔接课程,透过课堂里的游戏与有趣练习,让学生适应校园生活,建立良好品德。

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