教育專題 - GoodSchool

初中理财篇　建立良好储蓄习惯

农历新年过去不久，年轻人得到利是后，会如何处理？家长又该怎样教导子女理财？当中，初中学生参与的社交活动增加，无可避免萌生更多消费意欲。若期望子女养成良好的理财和储蓄习惯，家长应从小培育。然而要为子女订立储蓄目标，需要一点小技巧，少不了的便是身教，让子女跟随父母的身影和经验，成为理财小达人。

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汉华中学(小学部)
落实发展子女潜能的方法

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作为家长，自然期望子女有发展潜能的机会，在学业及体艺等方面都有杰出的表现，成为一位优秀的人才。然而，有时家长愈是期望太高，反而会将「培育」变成「催谷」，弄巧成拙。儿童的脑部发展是循序渐进的，而且有其独特性，强项和特质均有不同，不同阶段是有不同的需要及能力，只要我们明白由浅入深，因材施教的道理，子女的潜能便能有发展的机会。

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东华三院黄凤翎中学
延续教学热情　吸纳新科技

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随着疫情爆发，香港以致整个世界的教育都出现了翻天覆地的改变，以前只存于想像的网上教学，如今已是习以为常。以往，老师们的资讯科技教学技巧总是存在相当的差异，但在这期间，大家都获得了很大的进步。很多人说这两年的网上课堂，很大程度上影响学生的学习，甚至当届应考生的成绩，但是这两年的改变，同样可能为将来的教学模式，埋下相当重要的伏笔。

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选校/面试难题Q&A

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在子女的学业路上，如何选校成为一大难题。既抱着让子女入读名校的心愿，亦希望发挥他们的潜能，不仅需要在两者中取得平衡，更要为子女作出最后选择，其实压力甚大，深怕「一子错，满盘皆落索」。为了急家长所急，教育传媒于网上搜罗了部分常见的选校问题，并找来不同的校长作专业回应，为家长们提供宝贵的参考。

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小学习　大应用

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随着手机从数十年前兴起，短讯SMS便开始成为人类不可或缺的通讯方式。时至今日，现代人为了适应即时通讯精简和快速的要求，尽量千方百计缩短讯息内容，使用abbreviations（缩写），对语言表达起了很大的变化。笔者曾经做过研究，很多人对于常见缩写词的使用不甚了解，所以今期会为读者逐一揭露它们背后神秘的含义。

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用歌声传递正能量　扫去疫情阴霾

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由陈恩硕导演，42位中小学校长穿上自己学校的校服，在不同的地点，分工合作完成了抗疫歌曲「《2020》—─世界会好返（校园版）」的录制。在视频中，校长们一改往日威严的形象，纷纷穿上校服，表演学生们在疫情下的日常。面对紧张的疫情，校长们唱出了广大香港市民的心声以及打败疫情的决心：「继续抗战终于有日会望见尽头，疫情靠坚守来争斗，疫情再差都统统会走。」

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疫情下　反思学校的作用

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2019冠状病毒病肆虐全球，全港学校（包括幼稚园、小学、中学、特殊学校及提供非正规课程的私立学校）按教育局的指示，于2020年2月3日开始停课。之后虽然因应疫情发展，在五月份恢复面授课堂，但不久又提早放暑假。新学年之后，网课和部份面授课，成了教与学的新常态。作为教育工作者、作为家长、作为学生，也是时候反思学校教育所起的作用是甚么？

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音乐作伴　亲子在画中对话

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艺术（英文Arts泛指不同艺术媒体，包括音乐、绘画、舞蹈、诗词、戏剧等）潜藏无限可能性，亦是一个绝佳的沟通平台。所有参与的人都平等地享有自由的表达方式，不受美丑规范。艺术的高自主性可给人受尊重和被信任的感觉。当家长与孩子一同坐下来，享受同一创作的空间时，不经不觉，可慢慢拉近彼此内心的距离。

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　　「全方位学习津贴」属经常性津贴，资助学校及按位津贴学校应在相关学年以最有效的方法运用拨款，学校原则上不应保留津贴的余款；然而，学校于实际运作上亦可按校本需要，保留合理的津贴余款，并转拨到其后年度使用，上限为该学年获发的12个月的津贴款额。学校须根据已审核的周年帐目，把超过上限的余款退还教育局。「全方位学习津贴」2020/21学年津贴金额，以24班的学校计算，小学可获约76万元，中学可获约117万元；学校应妥善运用上述津贴，为学生创造空间，令他们获得更全面的培育。

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