英皇书院同学会小学
善用电子教学平台 寻找三角形特性
三角形是最稳固、坚定和耐压的图形,在日常生活中随处可见,建筑物、食物、装饰品等都应用得上。小学生图像思维能力发展尚未成熟,加上欠缺技巧,所以分辨三角形种类时难免出错。英皇书院同学会小学数学科赖永康老师善用电子教学平台,细心铺排教学,让学生透过观察、讨论及探究等学习过程主导学习,掌握辨认三角形的技巧。
详细内容机械臂打开智能教学新体验 配合不同模组 教学设计更有弹性
不少老师推行STEM教学都会考虑进行编程活动,但碍于技术及成本,通常只集中做软件层面的编程教学,过程固然可以培养学生运算思维,但欠缺与硬件的整合,无法很好运用在生活例子中。STEM中的Engineering工程在中小学更是较难融入,因学校中较少相关的工具,但往往工程的应用才能有效将所学知识具体化的整合运用。
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中华基督教会协和小学(长沙湾)
温柔的力量:阅读经典,与小孩一同以文本感受文化
每天,我们都在经历文化。很多时候,我们没有发现到,就当它不存在。它们藏在平常日子里,宛如无形,中华文化经过千百年的淬炼,它遗传在每一个中国人的生活当中。
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优才(杨殷有娣)书院
学习不是苦差 有趣的幼小衔接游戏课程 让学生走一条愉快学习路
学习应是一件快乐的事,惟现时很多小孩认为学习是苦差,甚至有厌学的情绪。小孩都喜爱玩耍,具趣味性的学习往往能让学生留下深刻印象,巩固所学。优才(杨殷有娣)书院(小学部)副校长戴咏贤善用游戏教学,为小一学生度身订造每星期一节的「Good Kid Program(GKP)」幼小衔接课程,透过课堂里的游戏与有趣练习,让学生适应校园生活,建立良好品德。
详细内容杨润雄局长专访:保持优质教育机会 鼓励学生放眼国际发展
作为中西文化交融的多元社会,香港的教育发展一向秉承传统,面向国际。香港教育局局长杨润雄分享,香港的教育制度及理念与社会的特色紧紧相扣,制度偏向西化。早前政府为业界落实了不少优化政策,对于未来的教育发展,杨局长期望能与业界紧密沟通,聆听意见,一同迈步向前。
详细内容老柏生局长专访:教育为首 重视质量 紧贴时代发展 培养学生正向心境
澳门政府深明教育是培育人才的关键,一直贯彻「教育兴澳、人才建澳」的施政方针,坚持优先发展教育,本年度更预算80亿澳门元作教育经费,提高教育质量。澳门作为世界旅游休闲中心,又是中国与葡语国家商贸合作服务平台,拥有三文四语独特语境的优势,三文即中文、英文及葡文,四语即粤语、普通话、葡语及英语。教育暨青年局发挥这些优势,努力打造教育和人才高地,让青年可以做好准备,抓紧相关的机遇。
详细内容教师视角:两地教育体系全面解析 推动交流发展
香港跟澳门的关系如同兄弟,我们有着相似的背景,曾经都是殖民地,于廿一世纪前同时回归中国,两个地方都拥有丰富的外国色彩、思想及文化。我们两地教育于这个西化体制下,经历近百载,让我们两地学生懂得中国文化,亦具备西方特质。为进一步扩阔两地学生国际视野,近年有很多教师和教育工作者(包括我们JSIT)等都经常到澳门交流,我们可以预见香港与澳门将会有更多交流和合作的机会。
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